12.將15g氯化鈣溶液逐滴加入到20g碳酸鉀溶液中,并測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量與滴入氯化鈣溶液的質(zhì)量,其關(guān)系如圖所示.
(1)當(dāng)加入的氯化鈣溶液的質(zhì)量為15g時(shí),反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是CaCl2、KCl.
(2)計(jì)算20g碳酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)

分析 氯化鈣溶液與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鉀,隨向溶液中逐滴加氯化鈣溶液質(zhì)量增加,生成碳酸鈣沉淀質(zhì)量隨之不斷增加,至碳酸鉀完全反應(yīng),生成沉淀的質(zhì)量不再改變.利用此時(shí)生成沉淀的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,可計(jì)算20g碳酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

解答 解:(1)由圖象可知,當(dāng)加入的氯化鈣溶液的質(zhì)量為10g時(shí),碳酸鉀恰好反應(yīng),當(dāng)加入的氯化鈣溶液的質(zhì)量為15g時(shí),反應(yīng)后溶液中有剩余的氯化鈣和生成的氯化鉀,所以反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是:CaCl2、KCl.
(2)設(shè)20g碳酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x
K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl
138          100
x            2g
$\frac{138}{100}=\frac{x}{2g}$ 解得:x=2.76g
故答案為:(1)CaCl2、KCl;(2)20g碳酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是2.76g.

點(diǎn)評(píng) 分析表示反應(yīng)的曲線時(shí),曲線的折點(diǎn)為所表示的反應(yīng)恰好完全反應(yīng),由此點(diǎn)可得到恰好完全反應(yīng)時(shí)反應(yīng)中相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),下列操作方法能達(dá)到目的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(雜質(zhì))操作方法
AN2(O2將氣體通過灼熱的碳
BCu(CuO)通入足量氧氣并加熱
CNa2SO4(Na2CO3加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止
DFeCl2(CuCl2加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān),對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是( 。
 選項(xiàng) 現(xiàn)象或事實(shí)解釋 
 A 裝滿CO2的試管倒插在水中,水位上升 CO2易溶解于水
 B 甲醛在空氣中燃燒后有水生成甲醛中含有氫元素 
 C 濃鹽酸在空氣中形成白霧氯化氫氣體與水發(fā)生了反應(yīng) 
 D 加熱后飽和的石灰水會(huì)變渾濁石灰水中有碳酸鈣沉淀產(chǎn)生 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.管前金柑是我縣“名果”之一,其果實(shí)品質(zhì)優(yōu)良,氣味芬香,含有糖類、維生素、鈣、鐵等營養(yǎng)成分.
(1)金柑含有的基本營養(yǎng)素是維生素(填一種)
(2)金柑中鈣、鐵指的是元素(填“原子”“分子”或“元素”)
(3)人可聞到金柑散發(fā)出芬香的氣味,從分子的角度解釋該現(xiàn)象分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.
(4)合理地施用氮肥是金柑豐收的重要因素之一.下列化肥中屬于氮肥的是C
A、Ca3(PO42;B、KCl;C、CO(NH22

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示了初中化學(xué)中一些常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已省略).下列說法正確的是(  )
A.利用反應(yīng)①可制得純堿
B.反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.圈Ⅱ中的化學(xué)反應(yīng)說明氧氣具有可燃性
D.圈Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)不一定都是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.實(shí)驗(yàn)室育一瓶氫氧化鈉固體,因使用的時(shí)間較長,只余下少量固體,為確定氫氧化鈉是否變質(zhì),某化學(xué)興趣小組對(duì)該固體樣品進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
【查閱資料】碳緞鈉溶于水后溶液呈堿性,氯化鈉和氯化鋇溶液呈中性,氫氧化鈉俗名叫燒堿,具有強(qiáng)烈的腐蝕性.
【提出猜想】
甲的猜想:樣品未變質(zhì),樣品中只含有氫氧化鈉;
乙的猜想:樣品部分變質(zhì),樣品中含有碳酸鈉和氫氧化鈉;
丙的猜想:樣品完全變質(zhì),樣品中只含有碳酸鈉.
【實(shí)驗(yàn)、記錄與分析】
步驟 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)記錄 結(jié)論
 1 取少量樣品于試管中,加水完全溶解,再加入
過量CaCl2溶液
 
產(chǎn)生了白色沉淀
 固體含有碳酸鈉,甲的猜想不成立
 2 再往步驟1反應(yīng)后的溶液中
加入酚酞溶液
 
酚酞試液沒有變紅
固體含有氫氧化鈉,只有乙的猜想成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是( 。
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)方案
 A 除去鐵粉中混有的少量銀粉 用足量稀鹽酸溶解后過濾
 B 除去氧化鈣中少量的碳酸鈣 高溫煅燒
 C 收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿 將燃著的木條伸入集氣瓶中
 D 證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)把空氣壓入水中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.在某溫度下,將10gKNO3,完全溶于90g水中.
(1)該KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%.
(2)將該KNO3溶液等分為兩份,欲使第一份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,需加入6.25gKNO3;欲使第二份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減為原來的一半,需加入50g的水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于過濾操作的敘述中不正確的是( 。
A.濾紙的邊緣要低于漏斗口B.濾紙邊緣要高于液面
C.玻璃棒要靠在三層濾紙一側(cè)D.將混合物直接倒入漏斗中

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