16.青少年健康發(fā)育需要合理攝入多種營養(yǎng),不宜偏食.
(1)人體必須的營養(yǎng)素除了糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素外,還有水和無機(jī)鹽.
(2)現(xiàn)有以下食物:①米飯②牛奶、瘦肉③蔬菜、水果④動物油⑤大豆.如果有目的攝.取某些營養(yǎng)素,請你從上述食物中選擇(填編號):維生素③,糖類①.
(3)食物中的糖類給人類提供能量,某糖X在人體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是:X+6O2=6CO2+6H2O,則X的化學(xué)式為C6H1206;判斷的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.

分析 (1)檢查人體的六大營養(yǎng)毒中少的種類.
(2)從六大營養(yǎng)毒的食物來源方面分析得結(jié)論.
(3)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式.

解答 解:(1)人體必需的營養(yǎng)素有六種,即糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、水、無機(jī)鹽,所以少水和無機(jī)鹽.
(2)以下食物中,①米飯中主要含有淀粉,②牛奶、瘦肉中主要含有蛋白質(zhì),③蔬菜、水果中主要含有維生素,④動物油中主要含有油脂,⑤大豆中主要含有蛋白質(zhì)和油脂.
上述食物中:維生素為③,糖類為①.
(3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式X+6O2=6CO2+6H2O,生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為6、12、18,反應(yīng)物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為0、0、12,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由6個碳原子、12個氫原子6個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為C6H1206
故答案為:(1)水和無機(jī)鹽;(2)③;①;(3)C6H1206;質(zhì)量守恒定律;

點(diǎn)評 “關(guān)愛生命,擁抱健康”是永恒的主題,化學(xué)與生活知識也就成為中考考查熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊系列答案
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11.已知RSO4的相對分子質(zhì)量為120.請回答下列問題:
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(3)RSO4中各元素的質(zhì)量比:m(R):m(S):m(O)=3:4:8(最簡整數(shù)比);
(4)若RSO4中;硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則R元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{3a}{4}$%;
(5)多少克FeS2與48g RSO4中含硫元素的質(zhì)量相等?(寫出計(jì)算過程)

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(2)下列說法正確的是A(填字母).
A.水是由氫、氧兩種元素組成的
B.水是由氫氣和氧氣混合而成的
C.水是由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
(3)圖2是氧、氯兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是7.
②氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的質(zhì)子數(shù)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某人用托盤天平稱量5.4g食鹽時(1g以下用游碼),稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤,食鹽放在了右盤.所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為( 。
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11.區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的最好用( 。
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1.家用熱水瓶時間長了會在瓶膽上結(jié)一層水垢,要除水垢,應(yīng)采取的方法是(  )
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C..氟元素的質(zhì)量為19.00D..氟離子核外電子數(shù)為10

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

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(3)相對原子質(zhì)量與原子真實(shí)質(zhì)量之間存在緊密的關(guān)系(見表),根據(jù)下表判斷6.02×1023個鈉原子的質(zhì)量y為23g.請歸納下表中的規(guī)律:6.02×1023個原子的質(zhì)量總和與該原子的相對原子質(zhì)量在數(shù)值上相等.
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寫出各微粒的符號和名稱A氯原子,Cl B鎂離子,Mg2+C氬原子,Ar D硫離子,S2- E鎂原子,Mg F鈉原子,Na上述微粒共表示幾種元素5 其中屬于原子的是AE(填序號下同)  屬于陽離子的是B屬于陰離子的是D.

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同步練習(xí)冊答案