4.按要求填空:
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,
(2)加熱銅綠,反應(yīng)的符號表達(dá)式為Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O,其中黑色生成物的名稱為氧化銅;
(3)用磷燃燒制煙幕彈的符號表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,生成物的顏色是白色.
(4)一種白色粉末狀固體,是農(nóng)村常用的化肥,受熱后全部消失,受熱反應(yīng)的符號表達(dá)式為NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑,產(chǎn)物中有刺激性氣味的氣體的名稱是氨氣,這種化肥的保存方法是密封、低溫.
(5)鐵在生銹的過程中,需要和氧氣、水的共同參與;日常生活中防銹的常見方法有涂油漆(任寫一條)

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可,然后結(jié)合化學(xué)方程式解答相關(guān)問題.根據(jù)鐵生銹的原因是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生了反應(yīng)進(jìn)行解答.

解答 解:(1)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.故答案為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)銅綠受熱分解,已知此反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,則可知其化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O;氧化銅是一種黑色固體;故填:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O;氧化銅;
(3)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.五氧化二磷是一種白色固體,故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;白色;
(4)碳酸氫銨在加熱的條件下生成氨氣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑,氨氣是一種具有刺激性氣味的氣體,該化肥的保存方法是:密封、低溫;故填:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑;氨氣;密封、低溫;
(5)鐵生銹的原因是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生了反應(yīng),鐵器防銹通常采取措施:在鐵制品表面涂油漆、刷油.故填:氧氣、水;涂油漆.

點評 運(yùn)用化學(xué)的知識對生活現(xiàn)象進(jìn)行解釋,既考查運(yùn)用化學(xué)知識解釋日常生活中問題的能力,又體現(xiàn)出化學(xué)就在我們身邊.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.所有溶液中溶劑一定是水.錯誤.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.某同學(xué)用市售濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%,密度為1.18g•mL-1)配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸.
①配制的主要步驟為:計算、量取、溶解.
②通過計算可知需要濃鹽酸114.5mL,水(密度為1g•mL-1)864.9mL.(上述兩空答案都精確到0.1mL)
③配制過程中需要的儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某學(xué)生量取液體,仰視讀數(shù)為29mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為21mL,則該同學(xué)實際倒出的液體體積為( 。
A.大于8mLB.小于8mLC.等于8mLD.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.鑒別空氣、氧氣和氮?dú),可用下列方法中的( 。?table class="qanwser">A.帶火星木條B.燃著的木條C.澄清石灰水D.水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.查閱資料得知:白磷在溫度達(dá)到40℃時就可以燃燒,生成五氧化二磷,下列的裝置不能用來測定空氣中氧氣含量的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.有關(guān)空氣中氧氣含量測定的實驗,下列說法中不正確的是( 。
A.紅磷燃燒后產(chǎn)生白色氣體
B.燃燒冷卻后集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)小于大氣壓
C.進(jìn)入水的體積約$\frac{1}{5}$
D.約$\frac{4}{5}$體積的氣體不支持燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.用托盤天平稱量15克食鹽時,天平調(diào)零后,開始稱量.稱量過程中若發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,此時的操作是( 。
A.減少食鹽B.添加食鹽C.增加砝碼D.調(diào)節(jié)平衡螺母

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.某同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取25克該樣品與5克二氧化錳混合.加熱該混合物T1時間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱得加熱T2、T3、T4時間后剩余固體的質(zhì)量,記錄如表.
加熱時間T1T2T3T4
剩余固體質(zhì)量21.220.820.420.4
(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是9.6g.
(2)計算氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求書寫計算過程).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案