19．下列說法正確的是（　�。�
A．原子核由質(zhì)子和電子組成
B．原子、原子核、電子是按物體尺度由小到大的順序排列的
C．核能是再生能源
D．目前，核電站利用核裂變產(chǎn)生的能量發(fā)電

分析 原子是由原子核和電子組成的，原子核又是由質(zhì)子和中子組成的，據(jù)此也可以判斷它們的大小；核電站是利用核能來發(fā)電的，核能來自于放射性的物質(zhì)鈾，鈾在自然界中有儲量是一定的．

解答 解：A、氫原子中不含中子，故原子核由質(zhì)子和中子組成，所以說法錯(cuò)誤；
B、不是同種原子，無法比較原子、原子核、電子的大小，所以說法錯(cuò)誤；
C、產(chǎn)生核能的燃料在自然界中的確儲量是一定是，因此核能屬于不可再生能源，所以說法錯(cuò)誤；
D、核電站是通過可控的核裂變產(chǎn)生的能量來發(fā)電，是正確的．
故選D．

點(diǎn)評 此題考查了原子的基本結(jié)構(gòu)和對核能的基本認(rèn)識，是我們應(yīng)該了解的基本知識點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．除去CO2中混有的少量CO的最佳方法是（　�。�
A．點(diǎn)燃混合氣體B．通過足量的水C．通過灼熱的炭粉D．通過灼熱的CuO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．在一密閉容器中，有四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
已知X的相對分子質(zhì)量為n、Q的相對分子質(zhì)量為2n．下列推理中正確的是（　�。�
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g410121
反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測
A．該反應(yīng)后待測Q質(zhì)量為12g
B．反應(yīng)后生成15gZ
C．該化學(xué)方程式中X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：3
D．該反應(yīng)中Y與Q質(zhì)量之比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于碳與碳的氧化物的說法不正確的是（　　）
A．木炭和一氧化碳都具有還原性
B．一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是化學(xué)變化
C．二氧化碳能使被石蕊染成紫色的干花變紅
D．在一定條件下二氧化碳能轉(zhuǎn)化為一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．鈉是一種金屬單質(zhì)，有關(guān)信息如下：
①銀白色的金屬；②密度比水小，但比煤油大；③鈉很軟，可以用刀切開；④常溫下，鈉與氧氣、水等均能快速反應(yīng)；⑤鈉在高溫高壓時(shí)可以和氫氣發(fā)生反應(yīng)生成氫化鈉（NaH）．
（1）信息⑤所涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{高壓}$2NaH．
（2）物質(zhì)的性質(zhì)可以決定其保存方法．在實(shí)驗(yàn)室里鈉通常保存在煤油中，決定該保存方法的性質(zhì)是常溫下鈉與氧氣、水反應(yīng)，且鈉的密度比煤油大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
    加熱液體		B．
   測定溶液PH		C．
   稀釋濃硫酸		D．
    過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．化學(xué)小組在老師的指導(dǎo)下，完成了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)．向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣，發(fā)現(xiàn)脫脂棉劇烈燃燒起來．于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因．請你參與他們的探究．
【提出問題】脫脂棉為什么會燃燒？
【查閱資料】（1）Na2O2是一種淡黃色固體，常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，不能與N2發(fā)生反應(yīng)．
（2）人呼出的氣體的主要成分及含量：N2：74%；O2：16%；水蒸氣：6%；CO2：4%
（3）CO2既不與NaHCO3反應(yīng)，也不溶于飽和的NaHCO3溶液．
【猜想與假設(shè)】
（1）可能是CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量．
（2）可能是H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量．
（3）可能是CO2、H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)I：驗(yàn)證CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量．
甲小組同學(xué)用圖1所示裝置（部分夾持裝置略去）制取并收集了一瓶CO2氣體，將包有Na2O2的脫脂棉放在燃燒匙中，伸入集氣瓶，觀察到脫脂棉劇烈燃燒．得出結(jié)論，猜想1成立．乙小組同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，理由是制得的CO2中混有H2O、HCl氣體，也可能與Na2O2發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生O2，所以不能證明CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2．

連接→氮?dú)獯蠳a2O2的脫脂棉KA大理石BCDE 堿石灰（CaO和NaOH的混合物）
同學(xué)們經(jīng)過討論，對上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn)，用圖2所示的裝置（部分夾持裝置略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想1成立．打開止水夾K，鼓入純凈、干燥的氮?dú)庖欢螘r(shí)間后，關(guān)閉止水夾K．注入稀鹽酸，觀察到脫脂棉劇烈燃燒．【解釋與結(jié)論】（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）裝置B的作用是除去CO2中混有的HCl．
（3）裝置C中盛放的藥品是濃硫酸，作用是除去CO2中混有的H2O．
實(shí)驗(yàn)II：驗(yàn)證H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量．
請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論取適量Na2O2于錐形瓶中，加入適量蒸餾水，觀察到錐形瓶壁上有大量水霧產(chǎn)生，說明H2O與Na2O2反應(yīng)釋放出熱量；將帶火星的木條放入錐形瓶中，木條復(fù)燃，說明H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．現(xiàn)有以下六種物質(zhì)：
A．苛性鈉；B．石灰石；C．鹽酸；D．小蘇打；E．熟石灰；F．食鹽；
（1）填字母（請從A～F中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)）：
①可用來改良酸性土壤的是E　    ②廚房里常用調(diào)味品F
③可作治療胃酸過多癥的是D；    ④可用作建筑材料的鹽是B
（2）請從A～G中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)寫一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaOH+HCl=NaCl+H2O（或Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O）．
（3）二氧化硫能形成環(huán)境問題，實(shí)驗(yàn)室中常用A～G中的某種物質(zhì)的溶液吸收這種氣體，請寫出相關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．自來水生產(chǎn)過程中先除去水中不溶性雜質(zhì)，再進(jìn)行消毒．X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是（　　）
A．ClO2B．ClOC．O2D．HCl

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