11.已知過(guò)氧化鈉的化學(xué)式為Na2 O2;則關(guān)于過(guò)氧化鈉的說(shuō)法正確的是( 。
A.由兩個(gè)鈉元素和兩個(gè)氧元素組成B.由氧化鈉分子和氧原子構(gòu)成
C.由鈉元素和氧元素組成D.由兩個(gè)鈉原子和氧原子構(gòu)成

分析 根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子; b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、過(guò)氧化鈉是由鈉元素和氧元素組成的,元素只講種類(lèi)、不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、過(guò)氧化鈉是由過(guò)氧化鈉分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、過(guò)氧化鈉是由鈉元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、過(guò)氧化鈉是由過(guò)氧化鈉分子構(gòu)成的,1個(gè)過(guò)氧化鈉分子是由兩個(gè)鈉原子和氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段.下列屬于復(fù)合肥料的是(  )
A.Ca3(PO42B.KNO3C.NH4NO3D.K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.測(cè)定某品牌潔廁靈中硫酸質(zhì)量.取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液,反應(yīng)過(guò)程中滴入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示:
滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g510X25
燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g1.1652.33 4.664.66
求:
①當(dāng)燒杯中溶液的pH=7時(shí),加入氫氧化鋇溶液質(zhì)量X=20g.
②測(cè)得20g該品牌的潔廁靈溶液中硫酸的質(zhì)量是1.96g.(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.課外小組同學(xué)為探究二氧化碳的性質(zhì)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn):
(1)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)觀察到的共同現(xiàn)象是試管內(nèi)液面上升,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是二氧化碳能溶于水,能與氫氧化鈉反應(yīng).
(2)在實(shí)驗(yàn)中左右試管觀察到的現(xiàn)象更明顯的是右試管,原因是二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.“滴水生火”魔術(shù):向包有淡黃色過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴加水,脫脂棉隨即燃燒.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)該“魔術(shù)”進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成什么物質(zhì)?脫脂棉為什么會(huì)燃燒?
【提出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律定律,可推測(cè)出生成的氣體產(chǎn)物可能是:氫氣或氧氣.
【實(shí)驗(yàn)1】取一支干燥的大試管,加入少量過(guò)氧化鈉粉末,滴加蒸餾水,觀察到試管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,用手觸摸,試管底部發(fā)燙.
【實(shí)驗(yàn)2】為探究氣體產(chǎn)物,進(jìn)一步設(shè)計(jì)并完成如表實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)完成表中空格:
操作現(xiàn)象結(jié)論
將帶火星的木條伸入試管木條復(fù)燃氣體產(chǎn)物是氧氣
【查閱資料】脫脂棉是經(jīng)過(guò)化學(xué)處理去掉脂肪的棉花,極易燃燒:過(guò)氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
①脫脂棉燃燒的原因過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)放出熱量溫度達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn),又有氧氣生成,滿(mǎn)足了燃燒的條件.
②撲滅由過(guò)氧化鈉引發(fā)的火災(zāi)時(shí),可以選擇的滅火材料是C.
 A.二氧化碳      B.水      C.沙子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明是一個(gè)善于思考,具有創(chuàng)新思維能力的學(xué)生,他根據(jù)“一般與特殊”這一化學(xué)學(xué)科思想對(duì)“在金屬活動(dòng)性順序中,排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),反之則不能”的結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑,為了證實(shí)自己的想法,在一節(jié)“自主探究”實(shí)驗(yàn)課上,他將純凈的銅片放進(jìn)氯化鐵溶液中,驚喜地發(fā)現(xiàn):溶液由黃色逐漸變成淺綠色,而銅表面仍然不變.
提出問(wèn)題:銅真的能與氯化鐵溶液發(fā)生反應(yīng)嗎?
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
 實(shí)驗(yàn)步驟 反應(yīng)后銅的質(zhì)量 反應(yīng)后溶液的質(zhì)量 初步結(jié)論
 精確稱(chēng)量mg銅絲,然后放進(jìn)ng氯化鐵溶液中 
小于mg(填大于、小于或等于)
 
大于ng(填大于、小于或等于)

銅能與氯化鐵溶液發(fā)生反應(yīng)
評(píng)價(jià)交流:小明找來(lái)同學(xué)小剛對(duì)自己的探究過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)、小剛認(rèn)為,為確保結(jié)論正確應(yīng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證反應(yīng)后的溶液中有銅離子,其實(shí)驗(yàn)步驟是加入氫氧化鈉溶液,如果產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,則證明有銅離子.
查閱資料:為確保結(jié)論正確,小明查到如下資料;Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+
得出結(jié)論:銅能與氯化鐵溶液反應(yīng),其化學(xué)方程式為:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2,由此可見(jiàn),化學(xué)反應(yīng)規(guī)律為一般規(guī)律.
拓展實(shí)驗(yàn):根據(jù)節(jié)約、環(huán)保的原則,應(yīng)將反應(yīng)后的混合溶液變?yōu)橐环N溶質(zhì)的溶液,其操作方法是往反應(yīng)后的溶液中加入足量的鐵粉,然后過(guò)濾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.某興趣小組利用濃鹽酸設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng),如圖1所示:
(1)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 分析與結(jié)論
 ①在盛有少量蒸餾水的燒杯中滴入2~3滴石蕊試液 液體顯紫色 結(jié)論:
蒸餾水不能使酚酞變紅
 ②在步驟①的燒杯中再滴加濃鹽酸 
試液變紅
 結(jié)論:
酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅
 ③按圖甲所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 燒杯B中試液變紅原因:
由于濃鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性,所以倒扣的燒杯中會(huì)有大量的氯化氫分子存在,這些氯化氫的分子溶于燒杯B中會(huì)使該溶液變?yōu)橄←}酸而呈酸性,所以燒杯B中的紫色石蕊會(huì)變?yōu)榧t色,結(jié)論:
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
(2)交流討論:
①該興趣小組為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為有無(wú)必要?說(shuō)明理由.無(wú)必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了.
②將一定質(zhì)量的濃鹽酸盛于燒杯中,敞口放置再實(shí)驗(yàn)室安全之處.濃鹽酸的質(zhì)量和放置天數(shù)關(guān)系的曲線(xiàn)(見(jiàn)圖2)正確的是乙(填寫(xiě)“甲”或“乙”),你選擇的理由是濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫,使溶液質(zhì)量變。
③若上述濃鹽酸中溶劑所含氫原子數(shù)是溶質(zhì)所含氫原子數(shù)的7倍,則該濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算古過(guò)程,精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用.
(2)用井水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,該井水是硬水(填“硬水”
或“軟水”).
(3)炒菜用的鐵鍋的手柄是用熱固性(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料做成的.
(4)有一種化肥不能與堿性物質(zhì)一起施用,否則會(huì)降低肥效,則該化肥中一定含有的陽(yáng)離子是NH4+(填符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.據(jù)報(bào)道,2011年杭州地鐵一期將建成,地鐵是近年來(lái)新興的城市地下交通工具,動(dòng)力為電力,開(kāi)動(dòng)時(shí)電車(chē)上裸露的電刷沿架空電線(xiàn)滑動(dòng).當(dāng)它開(kāi)動(dòng)時(shí),跟架空電線(xiàn)的接觸點(diǎn)上,由于高速摩擦.會(huì)產(chǎn)生高溫.它應(yīng)該具有耐高溫、不易氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì).
(1)因此接觸點(diǎn)上材料應(yīng)該選用較為合適的是B.
A.金剛石B.石墨C.鋁D.銅
(2)某一地鐵電車(chē)的質(zhì)量為34噸沿平直軌道運(yùn)動(dòng),載客量約為200人,所受阻力約等于車(chē)重的2%.當(dāng)電車(chē)以36公里/時(shí)速度作勻速運(yùn)行時(shí),輕軌電車(chē)的牽引電動(dòng)機(jī)的功率約為88千瓦.(g=10%/kg).
(3)新一代電車(chē)具有容納人數(shù)多、速度快、噪音低、安全、快速、準(zhǔn)時(shí)、高效、占地少等優(yōu)點(diǎn)的.從能源角度考慮,輕軌電車(chē)還具有哪些優(yōu)點(diǎn)?節(jié)能.
(4)新一代電車(chē)依靠架設(shè)在軌道上方的電線(xiàn)和車(chē)輛搭載的鎳氫蓄電池供電,電車(chē)剎車(chē)制動(dòng)的時(shí)候,發(fā)動(dòng)機(jī)將發(fā)揮發(fā)電機(jī)的作用,利用制動(dòng)能量給蓄電池充電,保證電車(chē)在沒(méi)有電線(xiàn)的軌道上的電能供應(yīng).問(wèn):當(dāng)電車(chē)在電動(dòng)機(jī)的牽引下行駛,將電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.電車(chē)剎車(chē)制動(dòng)的時(shí)候,發(fā)動(dòng)機(jī)將發(fā)揮發(fā)電機(jī)的作用,利用制動(dòng)能量給蓄電池充電時(shí),將電能主要轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案