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17．如圖五個圓圈代表的物種物質分別是單質、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種，它們之間的反應關系如圖所示，圖中兩圈相交部分（a、b、c、d）表示物質間反應的有關現(xiàn)象及反應類型，下列說法中不正確的是（　�。�
A．X可能是AgNO3溶液B．b處發(fā)生的是置換反應
C．c處可能生成白色沉淀D．d處一定有白色沉淀生成

分析 A、鐵比銀活潑，所以鐵能夠和硝酸銀溶液反應，可以據此解答；
B、鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，故該反應屬于置換反應，可以據此解答該題；
C、根據硫酸和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀判斷；
D、氫氧化鈉既可以和硫酸反應，也可以和二氧化碳反應，可以據此解答．

解答 解：A、鐵比銀活潑，所以鐵能夠和硝酸銀溶液反應，所以X可能是AgNO3溶液，故A說法正確；
B、鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，故該反應屬于置換反應，故B說法正確；
C、硫酸和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀，所以若Y為氫氧化鋇溶液，則c處為白色沉淀，故C說法正確；
D、氫氧化鈉既可以和硫酸反應，也可以和二氧化碳反應，所以若Y為氫氧化鈉溶液，則d處沒有白色沉淀產生，故D說法錯誤．
故選D．

點評 熟練掌握單質、氧化物、酸、堿、鹽中常見物質的化學性質，能夠根據他們之間的相互反應現(xiàn)象進行推斷，這是我們必須具備的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省濰坊市生學業(yè)水平模擬考試化學試卷 題型：選擇題

對X、Y、Z三種金屬活動性的實驗研究過程如下：（1）取大小相等的三種金屬片，分別放入CuSO4溶液中，一段時間后，X、Z表面出現(xiàn)紅色物質，Y沒有現(xiàn)象．（2）取大小相等的X、Z兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，X、Z表面都產生氣泡，但X產生氣泡的速度明顯比Z的快．則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是（ ）

A．X＞Z＞Y B．Z＞Y＞X C．X＞Y＞Z D．Z＞X＞Y

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．化學與生活密切相關，請用所學的化學知識回答下列問題：
（1）人體胃液中含有的酸是鹽酸；
（2）關閉燃氣開關，運用的滅火原理是隔絕可燃物；
（3）打開可樂瓶蓋時，液體會噴出，這時因壓強變小，氣體的溶解度減�。�
（4）可用于給人體補鈣的鹽是碳酸鈣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．有關“物質的量”“摩爾”說法正確的是（　�。�
A．“摩爾”是7個基本物理量之一
B．物質的量就是物質的質量
C．像芝麻這樣較小的顆粒可以方便地使用“摩爾”進行計量
D．質量相等的CO和CO2，它們的物質的量之比為11：7

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質的符號是（　　）
A．H2B．NC．H2OD．He

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．化學變化的本質特征是有新物質生成，化學變化中的一些現(xiàn)象有助于我們判斷物質是否發(fā)生了化學變化，
分析一：化學變化中的現(xiàn)象
實驗內容實驗現(xiàn)象實驗分析
（1）發(fā)出白光，發(fā)出熱量燃燒是發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應
（2）鎂表面產生氣泡銅無明顯變化鎂與稀鹽酸反應，銅不與稀鹽酸反應
（3）玻璃管內的固體由紅棕色變?yōu)楹谏?/TD>發(fā)生了化學變化
分析二：有助于判斷草酸（H2C2O4）溶液與酸性KMnO4溶液發(fā)生化學變化的現(xiàn)象是什么？（草酸晶體溶于水形成無色溶液，酸性KMnO4溶液是H2SO4與KMnO4的混合溶液）結合已有知識，進行大膽猜想其現(xiàn)象及可能產生該現(xiàn)象的依據為溶液變色，因為反應物中KMnO4溶液是紫紅色的或放出氣體，因為反應物中含有碳、氧元素，可能生成二氧化碳氣體等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、二氧化碳、碳酸鈉 中的一種．圖中有相連的兩個圓圈表示相應物質能發(fā)生反應，已知乙是鐵．下列說法錯誤的是（　�。�
A．丙是鹽酸B．戊是氫氧化鈣
C．五種物質中，只有鐵是單質D．甲與丁反應屬于復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于物理變化的是（　�。�
A．電池放電B．食物變質C．海水蒸餾D．生鐵煉鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．作為推行“低碳經濟”的重要科技進步是太陽能光伏發(fā)電．太陽能光伏發(fā)電最關鍵的材料是高純硅，三氯甲硅烷（SiHCl3）還原法是當前制備高純硅的主要方法．生產流程示意如下：

（1）石英砂的主要成分是SiO2，工業(yè)上制取粗硅過程中，除生成Si還生成一氧化碳，寫出反應的化學方程式SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑；
（2）整個制備過程必須達到無水無氧，在H2還原SiHCl3過程中若混入O2，可能引起的后果是加熱時易爆炸；
（3）為了達到綠色化學和資源綜合利用的目的，在生產過程中能循環(huán)使用的物質是HCl（寫化學式）．

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