【題目】草酸是生物體的一種代謝產(chǎn)物,廣泛分布于植物、動物和真菌體中,并在不同的生命體中發(fā)揮著不同的功能。草酸晶體(H2C2O42H2O)無色,熔點為101 °C,易溶于水,受熱易脫水、升華,170°C以上會分解。草酸能與氫氧化鈣溶液反應生成草酸鈣(CaC2O4)沉淀。請回答下列問題:

(1)甲組同學按照下圖所示裝置進行實驗,檢驗草酸晶體的分解產(chǎn)物。加熱裝置應選用裝置__________(選填“A”或“B);裝置C的主要作用是________________;觀察到裝置D中有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁,由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定含有______________(填化學式)。

(2)乙組同學認為草酸晶體分解的產(chǎn)物中還有CO。為進行驗證,選用上述實驗中的發(fā)生裝置和下圖所示的部分裝置(可以重復選用)進行實驗。

①乙組同學的實驗裝置連接順序應為發(fā)生裝置→____________________JEI。

②裝置J中的氧化鐵粉末的顏色發(fā)生了變化,欲證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中有CO,乙組同學需要兩次使用裝置E,其現(xiàn)象分別是_________________。

③裝置I的作用是_________________。

(3)根據(jù)上述實驗探究,寫出草酸晶體受熱分解的化學方程式:_________________。

【答案】B 冷凝 防止草酸進人裝置D,CO2的檢驗產(chǎn)生干擾 CO2 GEH 前一個裝置E中無明顯現(xiàn)象 后一個裝置E中澄清石灰水變渾濁 收集未反應完的CO,防止污染空氣

【解析】

(1)甲組同學進行實驗,檢驗草酸晶體的分解產(chǎn)物。熔點為101 °C,易溶于水,受熱易脫水、升華,加熱裝置應選用裝置B,裝置C的主要作用是:將草酸蒸氣冷凝,防止影響二氧化碳的檢驗;觀察到裝置D中有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁,由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定含有二氧化碳氣體(CO2),因為二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應產(chǎn)生碳酸鈣,使石灰水變渾濁;

(2) ①乙組同學的實驗裝置連接順序應為發(fā)生裝置→G(氫氧化鈉溶液用于吸收二氧化碳氣體)→E(澄清的石灰水溶于檢查二氧化碳是否吸收完全)→H(干燥一氧化碳氣體,防止水蒸氣進入J裝置)→JEI。

②乙組同學需要兩次使用裝置E,其現(xiàn)象分別是:前一個裝置E中無明顯現(xiàn)象,說明二氧化碳被氫氧化鈉吸收完全,后一個裝置E中澄清的石灰水變渾濁,說明有二氧化碳氣體產(chǎn)生;

③一氧化碳有毒且不溶于水,不能在裝置J中完全反應,裝置I的作用是:收集未反應完的CO;防止污染空氣。

(3)根據(jù)上述實驗探究,草酸晶體受熱分解產(chǎn)生一氧化碳、二氧化碳和水的化學方程式: 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學將一定量的稀鹽酸加入到盛有 NaOH 溶液的小燒杯中,進行酸堿中和反應的探究活動

.寫出上述實驗的化學方程式_____

.反應后溶液中溶質(zhì)是什么呢? 有同學猜想如下:①NaCl NaCl、NaOH NaClHCl ④有NaCl、HClNaOH

以上猜想你認為不合理的是_____

.為了驗證上述合理的猜想,某同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴 CuSO4 溶液,無明顯變化, 說明猜想_____不正確。另有同學利用燒杯中的溶液,并選用 pH 試紙、銅片、AgNO3 溶液、Na2CO3溶液,進行如下三個方案的探究

實驗方案

①測溶液 pH

②滴加 Na2CO3 溶液

③滴加 AgNO3 溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色,對比比色卡,pH<7

試管中有氣泡

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

溶液中有HCl

溶液中有HCl

溶液中有HCl

經(jīng)過上述實驗可確定猜想_____是正確的;實驗方案中錯誤的是_____(填實驗方案標號);操作有錯誤的實驗是_____(填實驗操作標號)

.若在燒杯中加入 20g40%的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入稀鹽酸,當?shù)稳氲南←}酸質(zhì)量為 25g 時恰好完全反應

①所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量為_____mol

②加入鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是多少_____?(根據(jù)化學方程式計算,精確到 0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某廢氣中可能含有CO2CO、H2O的一種或幾種,按如圖所示緩緩拉動注射器,讓廢氣依次通過裝置進行檢驗。(濃硫酸起干燥作用)

①能證明廢氣中有水蒸氣存在的現(xiàn)象是_____;發(fā)生反應的化學方程式是_____

B的作用是_____。

③僅根據(jù)E中澄清石灰水變渾濁,無法確定一氧化碳的存在,其理由是_____。

④如果D處黑色粉末變紅,則說明廢氣中含有_____,D處玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是_____。

F處的大號注射器,可以引導氣體流向,其另一個主要作用是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AF為常見實驗裝置,請根據(jù)要求填空.

1)寫出標號儀器的名稱:①_____;②_____;

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為_____,應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母,下同),以高錳酸鉀為試劑利用此裝置制取氧氣時,還要做的改進是_____,其作用是_____.用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_____,檢驗氧氣是否集滿的方法_____.用F裝置收集氧氣時,氣體應從_____(填“a”或“b”)管通入.

3)某同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣,他應選用的裝置組合是_____.由于該同學動作太慢,氧氣還沒有收集滿,容器內(nèi)的反應就停止了,若想集滿這瓶氣體,在不拆卸裝置的前提下,請你幫他想兩種方法:

_____;②_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著科學的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下圖所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。

(1)丙屬于____________(選填“無機物”或“有機物”),丁的化學式是__________________

(2)寫出上述微觀示意圖中發(fā)生反應的化學方程式:__________________。

(3)下列說法正確的是_____________(填字母)

A反應前后原子的個數(shù)改變

B該反應不符合質(zhì)量守恒定律

C反應前后元素的化合價都不變

D該反應中甲、乙的質(zhì)量比為3: 22

(4)將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇可以減緩__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

1)裝置圖中儀器a 的名稱為_____

2)若用G 裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應從_____進(選“b”“c”)。

3)實驗室制取 CO2 可選用發(fā)生裝置 C,該裝置與裝置 B 相比,其主要優(yōu)點是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應用廣泛,使用時必須十分小心,氫氧化鈉具有強烈的 ,實驗時最好戴防護眼鏡,為了便于理解和記憶,小麗同學總結(jié)了堿的化學性質(zhì)如圖,請你根據(jù)要求完成下列問題:

(1)小麗同學發(fā)現(xiàn),以前取用氫氧化鈉溶液時試劑瓶忘記蓋瓶塞,依據(jù)反應③說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),如果該溶液變質(zhì),則發(fā)生反應的化學方程式為 ;

(2)要檢驗該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),選擇下列試劑不能達到目的是

A.稀HCl B.酚酞試液 C.CaCl2 D.Ca(OH)2

(3)為了驗證反應④,小麗將無色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由無色變成紅色,原因是它們在水溶液中能電離出

(4)依據(jù)反應②,KOH能與下列物質(zhì)反應的是

A.H2SO4 B.BaCl2 C.CuSO4 D.Na2CO3

發(fā)生反應的化學方程式為:

(5)硫酸銨[(NH42SO4]、磷酸二氫鈣[Ca(H2PO42]、亞硝酸鈉(NaNO2)、硝酸鉀(KNO3)等屬于鹽,其中又屬于復合肥的是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化鈉是一種重要的鹽,也是人生理活動必需的物質(zhì).根據(jù)所學知識回答:

1)要檢驗生理鹽水中的氯化鈉,應選用的試劑是___(填化學式)溶液。

2)可用NaOH除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)MgCl2,反應的化學方程式為___。

3)如圖為一些物質(zhì)的溶解度曲線,其中氯化鈉的溶解度曲線的特點是_______;采用冷卻結(jié)晶的方法,能從氯化鈉混合溶液中分離出來的物質(zhì)有_____(從如圖的物質(zhì)中選填)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖像分析實驗是實驗探究中一種常用的分析方法,以下根據(jù)探究實驗所得數(shù)據(jù)繪制的圖象中,錯誤的是(

A.將水通電電解一段時間

B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

C.一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,充分攪拌

D.將一定質(zhì)量的紅磷和氧氣在密閉容器中反應,物質(zhì)總質(zhì)量與時間的變化關(guān)系

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