選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 試劑或方法 |
A | 除去MgCl2溶液中少量的CuCl2 | 加入過量鐵粉、充分反應(yīng)、過濾 |
B | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 通過灼熱的氧化銅 |
C | 除去炭粉中的鐵粉 | 拿磁鐵吸引 |
D | 除去N2中的少量O2 | 將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、鐵粉能被磁鐵吸引,而炭粉不能,拿磁鐵吸引能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮氣不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:A.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑、方法 |
A | Fe(NO3)2溶液 | AgNO3 | 過量鐵粉、過濾 |
B | Fe粉 | Cu粉 | 稀硫酸、過濾 |
C | MgCl2溶液 | 鹽酸 | 適量的氫氧化鈉溶液 |
D | CO2 | CO | 點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 雙氧水制氧氣------化學(xué)變化中分子可分 | |
B. | 溫度計汞柱變化-----原子的大小隨溫度改變而改變 | |
C. | 氣球吹氣變鼓------分子數(shù)目增多 | |
D. | 很遠(yuǎn)就聞到花香----分子不斷運動 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽 | B. | 硝酸銨 | C. | 硫酸銅 | D. | 濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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