分析 (1)根據(jù)流程結(jié)合分離液態(tài)空氣法獲得氣體的方法分析變化;
(2)根據(jù)步驟②是氮氣和氫氣在一定條件下反應生成氨氣進行分析;
(3)根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行分析解答.
解答 解:(1)從空氣中分離出原有的氮氣和氧氣是利用二者的沸點不同,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),發(fā)生的是物理變化;
(2)步驟②是氮氣和氫氣在一定條件下反應生成氨氣,化學方程式為:N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3,
(3)步驟④是一氧化碳、水和氧氣合成硝酸,單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,反應前氮元素和氧元素的化合價分別均為+2價、0價;反應后氮元素和氧元素的化合價分別均為+5價、-2價,氮元素和氧元素的化合價發(fā)生了改變.
故答案為:(1)物理變化;
(2)N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3;
(3)氮、氧.
點評 本題主要考查了合成硝酸銨的工藝流程及方程式的書寫及利用標簽信息分析物質(zhì)的性質(zhì),學會根據(jù)題目給予的信息來分析題目并結(jié)合相關(guān)的知識分析問題是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮肥 | B. | 磷肥 | C. | 鉀肥 | D. | 復合肥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
時間/h | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 24 |
實驗1 | 不褪色 | 不褪色 | 不褪色 | 由稍褪色到褪色且速度逐漸加快 | |||
實驗2 | 不褪色 | 不褪色 | 不褪色 | 不褪色 | 不褪色 | 褪色且速度加快 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶洞的形成 | |
B. | 盛放在容器中的碳酸鈉溶液和稀鹽酸 | |
C. | 頭發(fā)受到堿的腐蝕 | |
D. | 在酸性土壤中加入堿石灰 |
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