15.下列有關(guān)的化學(xué)用語表達(dá)正確的是(  )
A.兩個氯原子Cl2B.氦氣中氦元素的化合價為零$\stackrel{O}{{N}_{2}}$
C.氧化鎂:MgO2D.二個氫氧根離子2OH-

分析 A、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
B、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
C、氧化鎂中鎂元素顯+2價,氧元素顯-2價,進(jìn)行分析判斷.
D、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個氯原子表示為:2Cl,故選項化學(xué)用語書寫錯誤.
B、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氦氣中氦元素的化合價為零可表示為$\stackrel{0}{He}$,故選項化學(xué)用語書寫錯誤.
C、氧化鎂中鎂元素顯+2價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為MgO,故選項化學(xué)用語書寫錯誤.
D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫氧根離子可表示為:2OH-,故選項化學(xué)用語書寫正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.溶解是生活中常見的現(xiàn)象,不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同:
①如表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水).
溫度(℃)020406080100
 KNO313.331.663.9110169246
 NaCI35.736.036.637.338.439.8
Ⅰ.表中的兩種物質(zhì)在40℃時,硝酸鉀的溶解度較大;請用相應(yīng)的數(shù)據(jù)列式表示該溫度時KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{63.9g}{63.9g+100g}$×100%(不要求計算).
Ⅱ.請寫出一種將KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法加入硝酸鉀等.
Ⅲ.20℃時,將20g NaCl放入50g水中,所得溶液的質(zhì)量是68g.
Ⅳ.從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.對比學(xué)習(xí)有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個性.為探究酸的性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗.



內(nèi)


現(xiàn)

B(填字母編號)
瓶口的藍(lán)色石蕊試紙很快變
紅.

兩試管中均產(chǎn)生
氣體
試管E:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯藍(lán)色.
試管F:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯綠色.



結(jié)
該酸有揮發(fā)性,另一種酸沒有.不同的酸可能有不同的物理性質(zhì)不同的酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),這是因為酸溶液中都含有H+(填符號).試管E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4
2CuSO4+3H2O+CO2
試管F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2
【發(fā)現(xiàn)問題】堿式碳酸銅與稀硫酸反應(yīng)形成的CuSO4溶液顯藍(lán)色,而與鹽酸反應(yīng)形成的CuCl2溶液顯綠色.
【提出問題】同樣都含有Cu2+,為什么試管E中的CuSO4溶液顯藍(lán)色,而試管F中的CuCl2溶液顯綠色.
【猜想與假設(shè)】
猜想一:若溶液中Cu2+顯藍(lán)色SO42-對Cu2+顯色無影響,而Cl-對Cu2+顯色有影響;
猜想二:若溶液中Cu2+顯綠色,則SO42-對Cu2+顯色有影響,而Cl-對Cu2+顯色無影響;
猜想三:…
【實驗驗證】同學(xué)們用下列兩種不同方案初步驗證猜想一,請你補全實驗所需試劑:
方案一:取少量試管E中的CuSO4溶液于另一支試管中,向其中加入足量適量的氯化鋇溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,溶液仍為藍(lán)色的現(xiàn)象,猜想一正確.
方案二:取少量試管F中的CuCl2溶液于另一支試管中,向其中加入足量適量的硝酸銀溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,溶液由綠色變?yōu)樗{(lán)色的現(xiàn)象,猜想一正確.
【評價與反思】同學(xué)們在實驗探究的過程中,體會到了溶液顏色成因復(fù)雜,相關(guān)知識還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.如圖是初中化學(xué)一些常見物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略).其中,A、B、X、Y均為不同的無色氣體,E、F為常見金屬.請按要求回答下列問題:

(1)黑色固體甲為四氧化三鐵.
(2)請寫出檢驗Y的方法把氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明氣體是二氧化碳.
(3)藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型的置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖裝置常用于實驗室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)指出編號儀器的名稱:②鐵架臺;
(2)制取氧氣和二氧化碳都可用的裝置是B(從A~E中選擇),若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入;
(3)排水法收集的氧氣中常含有少量的水蒸氣,可用G裝置除去.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.海水“制堿”.如圖是海水“制堿”的部分簡單流程.
査閱資料:①NaCl+H2O+NH3+CO2═NaHCO3↓+NH4Cl
②氯化銨受熱易分解成氨氣和氯化氫氣體
③碳酸氫鈉受熱分解生成純堿、二氧化碳和水
根據(jù)以上信息回答下列問題.
(1)鹽水精制的過程是除去溶液中各種雜質(zhì)的過程.為將鹽水中含有的Ca2+、Mg2等沉積,可以向其
中加入過量純堿和燒堿,此時將混合液中不溶物除去的方法是過濾,溶液中多余的純堿和燒可以加鹽酸試劑來除去.
(2)氨堿工業(yè)最關(guān)鍵的一步是:在加壓的條件下不斷向飽和的氨鹽水中通人二氧化碳?xì)怏w,溶液中會有碳酸氫鈉晶體析出.在這個過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳.如果反過來,二氧化碳的吸收率會降低.這是因為氨鹽水顯堿性,更容易吸收二氧化碳.
(3)在氨堿工業(yè)的歷史上.如何處理流程中剩余的氯化銨溶液,出現(xiàn)了兩種工藝:
一是“索爾維法“即在氯化銨溶液中加入熟石灰,產(chǎn)生了可循環(huán)使用的氨氣、氯化鈣和水,寫出化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3↑+CaCl2+2H2O.
二是我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”,即在氯化銨溶液中加入適量氯化鈉晶體,降低了氯化銨的溶解性,使氯化按晶體單獨析出,氯化鈉溶液則可以循環(huán)利用.
(4)在氨堿工業(yè)處理剩余的氯化銨溶液時.為何不直接蒸發(fā)結(jié)晶析出氯化銨固體?
答因氯化銨受熱易分解
(5)寫出碳酸氫鈉熱解的化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的是( 。
A.除去CO中的CO2B.制取二氧化碳?xì)怏w并收集
C.測定水的組成D.
探究影響物質(zhì)溶解性的因素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),并在空格中寫出化學(xué)式或化學(xué)方程式.
(1)焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一NaHCO3
(2)由三種元素組成且能使紫色石蕊試液變紅色的一種化合物H2CO3或H2SO4
(3)寫出一個有沉淀生成的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有C、H、O、N、Ca五種元素,請選用其中合適的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個:
(1)最簡單的有機物CH4
(2)可作氮肥的鹽NH4HCO3
(3)可樂中含有的酸H2CO3
(4)改良酸性土壤的堿Ca(OH)2

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同步練習(xí)冊答案