15．物質(zhì)的變化就在我們身邊．如圖所示的變化屬于物理變化的是（　�。�
A．
豆腐切塊		B．
光合作用		C．
燒制茶杯		D．
蠶豆制醬

分析 化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．

解答 解：A、豆腐切塊的過程是形狀發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、光合作用的過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化；
C、燒制茶杯的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
D、蠶豆制醬的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選A．

點(diǎn)評 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．小科以化合價(jià)為縱坐標(biāo)、以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)繪制了如圖，每種物質(zhì)中都有一種元素的化合價(jià)與縱坐標(biāo)的數(shù)值對應(yīng)，圖中字母均表示初中科學(xué)中的常見物質(zhì)，其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知A中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，C、D、E、F均含有銅元素．請回答：
（1）“A+H2O═B”的反應(yīng)屬于化學(xué)基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)；
（2）物質(zhì)B和D反應(yīng)得到C和水的化學(xué)反應(yīng)方程式為H2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2O；
（3）列舉2種能與E反應(yīng)得到F的非金屬單質(zhì)C、H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖是家用豆?jié){機(jī)，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）屬于有機(jī)合成材料的是bd（填物質(zhì)編號(hào)）；
（2）豆?jié){中含有的最豐富的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)；
（3）傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來打磨的，打磨的過程屬于物理變化；
（4）用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實(shí)驗(yàn)中的過濾操作；
（5）金屬在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用．某化學(xué)興趣小組向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣A和濾液B．請回答下列問題：
Ⅰ．若反應(yīng)前后溶液質(zhì)量不變，A中一定含有Ag和Cu．
Ⅱ．若反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少，B中一定含有的金屬離子是Mg2+和Zn2+，不能確定的金屬離子是Cu2+和Ag+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題：

（1）請寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②酒精燈
（2）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)用E裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染．
（3）A中試管口略向下傾斜，是為了防止受熱后產(chǎn)生水倒流回試管引起試管炸裂；B中長頸漏斗末端應(yīng)伸到液面以下，可以防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出
（4）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．電解水時(shí)，常在水中加入少量NaOH以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，NaOH本身并不被分解．現(xiàn)將4gNaOH加入到46g水中進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)一段時(shí)間后測得NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．電解水是分解反應(yīng)
B．電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素組成
C．已分解的水質(zhì)量為14g
D．電解過程中生成氫氣2g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．分析、類比和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列分析、類比和推理正確的是（　　）
A．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
B．酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸
C．中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�
A．鐵在氧氣中燃燒會(huì)生成氧化鐵固體
B．氧氣能和大多數(shù)金屬、有機(jī)物反應(yīng)，所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體
C．給氯酸鉀加熱，若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣
D．課本上測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，若將紅磷換成木炭實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予第一個(gè)證實(shí)青蒿素可以在動(dòng)物體和人體內(nèi)有效抵抗瘧疾的中國科學(xué)家屠呦呦．關(guān)于青蒿素（C15H22O5）的下列說法正確的是（　�。�
A．青蒿素由碳、氫、氧三個(gè)元素組成
B．青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：1
C．青蒿素由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成
D．青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
①某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表：
成分CaKZnF
含量（mg/L）2030.060.02
這里Ca、K、Zn、F是指元素 （填“元素、原子、單質(zhì)”）．
②家用凈水機(jī)中用活性炭的作用是吸附．
③能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是Ⅰ，Ⅲ（填字母）．
Ⅰ．氫氣在氧氣中燃燒生成水Ⅱ．水的蒸發(fā)Ⅲ．水的電解Ⅳ．水的凈化
④如圖所示是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：
Ⅰ．P點(diǎn)的含義是t1℃a和c的溶解度相等，都為20g/100g水．
Ⅱ．t2℃時(shí)，將30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，溶液質(zhì)量為75g．
Ⅲ．要把t1℃時(shí)C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，有關(guān)說法正確的是AD．
A．可以采取升高溫度的方法     B．溶劑的質(zhì)量一定不變
C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大     D．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
Ⅳ．若a溶液中含有少量b，則提純a的方法是蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶．
Ⅴ．將t3℃時(shí)將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，三種溶液的溶劑質(zhì)量大小關(guān)系是a＜b＜c．

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