11．元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的（　　）
A．核外電子數(shù)B．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)C．相對原子量D．最外層電子數(shù)

分析 根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中原子的最外層電子數(shù)多于4個(gè)的一般易得到電子，少于4個(gè)的一般易失去電子而滿足最外層8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)來分析解答．

解答 解：元素性質(zhì)與原子核外電子的排布，特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系，所以決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，故選D．

點(diǎn)評 本題屬于基礎(chǔ)題，難度不大，學(xué)生需明確元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某工廠為了監(jiān)測污水中有毒金屬離子的含量，需配制100g10%的氯化鈉溶液．請回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是藥匙，請指出圖中的一處錯(cuò)誤操作瓶塞正放．
（2）需要稱取氯化鈉的質(zhì)量為10g，用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)B．
A．增加氯化鈉固體   B．減少氯化鈉固體   C．調(diào)節(jié)平衡螺母
（3）用圖中表示的序號(hào)表示配制溶液的正常操作順序：③②④⑤①；配置過程中還有一種儀器在圖中未體現(xiàn)，其名稱是膠頭滴管．
（4）①中用玻璃棒攪拌的作用是加速溶解．
（5）實(shí)驗(yàn)配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，其原因不可能的是D．
A．氯化鈉固體中含有雜質(zhì)      B．固體倒入燒杯時(shí)灑落
C．配制時(shí)燒杯不干燥          D．裝瓶時(shí)有液體濺出
（6）要使100g10%的氯化鈉溶液變?yōu)?0%的氯化鈉溶液，若保持溶劑質(zhì)量不變，需加氯化鈉固體12.5g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某鎮(zhèn)硫酸廠排出的尾氣中含有SO2，廢水中含有H2SO4．請回答：
（1）該鎮(zhèn)經(jīng)常下酸雨，要粗略地測定酸雨的pH，通常用pH試紙．
（2）請舉一例酸雨的危害：腐蝕農(nóng)作物等．
（3）用熟石灰處理該廠廢水的化學(xué)方程式為：H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O．
（4）該廠的下列整治措施不妥的是B（填序號(hào)）：
A．廢氣循環(huán)利用                    B．將廢氣點(diǎn)燃后排放
C．廢水用堿中和后排放              D．改進(jìn)工藝，減少廢氣廢水的產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖所示A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互能反應(yīng)．已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B和C含有相同的元素．
（1）寫出F的化學(xué)式H2O，E物質(zhì)的一種用途改良酸性土壤等，C物質(zhì)的一條化學(xué)性質(zhì)具有可燃性、還原性．
（2）若D是赤鐵礦的主要成分，寫出C和D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）A和E反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸．若試管①中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合可能是（　�。� 
①稀硫酸和鋅粒     ②水和生石灰
③水和氫氧化鈉     ④水和硝酸銨．
A．②③④B．①②③④C．①②④D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．利用化學(xué)知識(shí)，可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生：
（1）為保證人身安全，進(jìn)入久未開啟的菜窖前，必須先做燈火實(shí)驗(yàn)
（2）不是經(jīng)常使用的鎖，開啟時(shí)往往比較困難，可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末，便容易開啟，這是因?yàn)殂U筆芯粉末的主要成份是石墨，具有潤滑性；
（3）民間有“石灰煮雞蛋”的說法，即生石灰與水反應(yīng)時(shí)，能將雞蛋煮熟，其原因是生石灰與水反應(yīng)能放出大量的熱．
（4）為保證安全，凡是可燃性的氣體，點(diǎn)燃前都要檢驗(yàn)氣體的純度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖是元素周期表的一部分
族
周期		ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
第二
周期		3  Li
鋰
7		4   Be
鈹
9		5  B
硼
11		①7  N
氮
14		8  O
氧
16		9  F
氟
19		10  Ne
氖
20
第三
周期		11  Na
鈉
23		②13  Al
鋁
27		14  Si
硅
28		③16  S
硫
32		17  Cl
氯
35.5		18  Ar
氬
40
（1）原子序數(shù)為14的元素名稱為硅；原子序數(shù)等于原子核中的質(zhì)子數(shù)；該原子的核外電子數(shù)為14．
（2）某元素的核電荷數(shù)是12，在上圖中的位置是②（填①或②或③）；該元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用化學(xué)式表示下列反應(yīng)．
（1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒．3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（2）鎂條在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．
（3）硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．
（4）碳在空氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（5）紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖）．步驟如下：
（1）用彈簧夾夾緊橡皮管；
（2）點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞．
能觀察到的現(xiàn)是產(chǎn)生大量白煙，
寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）待紅磷燃燒結(jié)束恢復(fù)室溫，打開彈簧夾
（4）觀察并記錄水面的變化情況．
多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，集氣瓶內(nèi)上升的水面始終小于瓶內(nèi)原有空氣體積的$\frac{1}{5}$．
【拓展研究】查閱資料得知，當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時(shí)，紅磷不再燃燒．由此可知，燃燒紅磷法測定結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因的是氧氣不能完全反應(yīng)或耗盡使結(jié)果偏小．
通過實(shí)驗(yàn)，還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是不可燃或不能支持紅磷燃燒或不溶于水．

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