20.用化學(xué)式表示下列反應(yīng).
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)鎂條在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
(3)硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(4)碳在空氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(5)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

解答 解:(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(4)碳在空氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(5)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
故答案為:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;(2)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;(3)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;(4)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;(5)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ):
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①2個(gè)氫原子2H;②2個(gè)二氧化氮分子2NO2;③兩個(gè)氫氧根離子2OH-
(2)指出下列符號(hào)中數(shù)字的含義
$\stackrel{+3}{Fe}$2O3中“+3”的含義氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià).

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11.元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的( 。
A.核外電子數(shù)B.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)C.相對(duì)原子量D.最外層電子數(shù)

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8.實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí),待氣泡放出時(shí),不宜立即收集,其原因是剛出現(xiàn)的氣泡主要是空氣;應(yīng)待氣泡均勻、連續(xù)地冒出時(shí),再收集.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,原因是防止水倒流入試管,把試管炸裂;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌上并蓋上玻璃片.

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15.如圖所示,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表.
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量
反應(yīng)前      35.6
反應(yīng)后      34.0
(l)反應(yīng)中二氧化錳的作用是催化作用.
(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為1.6g(結(jié)果精確到0.1g,下同).
(3)計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量,寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套相同裝置(圖1),通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)探究影響H2O2分解速率的因素.

(1)用化學(xué)式表示MnO2催化下H2O2分解的化學(xué)反應(yīng)2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)甲小組有如表實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,完成如表.
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>溫度催化劑濃度
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ探究濃度對(duì)H2O2分解速率的影響25℃二氧化錳10mL 2%H2O2
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ25℃二氧化錳10mL 5%H2O2
甲、乙兩小組得出如圖2數(shù)據(jù).
①甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知:甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄繚舛葘?duì)H2O2分解速率的影響,濃度越大,H2O2分解速率越快;
②由乙組研究的酸、堿對(duì)H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析:相同條件下,H2O2在堿(填“酸”或“堿”)性環(huán)境下放出氣體速率較快.

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12.圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)你回答:
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(2)X=8;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是B、C(填序號(hào));
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(5)A、B、C、D中屬于離子的是C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.含有硫的煤,在火爐中如果不完全燃燒,則排放出能污染空氣的有毒氣體是( 。
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6.水是人類生活不可缺少的物質(zhì).日常生活中不少人喜歡喝純凈水,市售的純凈水有些就是蒸餾水.有關(guān)這類蒸餾水的下列說(shuō)法正確的是( 。
A.它清潔、純凈,長(zhǎng)期飲用對(duì)健康有益無(wú)害
B.它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種維生素
C.它可以通過(guò)冷卻自來(lái)水受熱產(chǎn)生的水蒸氣而獲得
D.它是純天然飲品,不含任何化學(xué)物質(zhì)

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