分析 (1)根據(jù)催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,以及質(zhì)量守恒定律計算生成氧氣的質(zhì)量;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式和氧氣的質(zhì)量計算過氧化氫的質(zhì)量分數(shù).
解答 解:(1)催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,所以反應(yīng)完畢烘干稱量二氧化錳固體質(zhì)量為2g,生成氧氣的質(zhì)量為:68g+2g-69.04g=0.96g;
(2)設(shè)過氧化氫質(zhì)量為x
2H2O2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2O+O2↑
68 32
x 0.96g
$\frac{68}{x}$=$\frac{32}{0.96g}$
x=2.04g
所以過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{2.04g}{68g}$×100%═3%
故答案為:(1)2,0.96;
(2)該雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%.
點評 本題主要考查了化學(xué)方程式的計算,難度不大,注意解題的規(guī)范性.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 降溫到0℃,水結(jié)成冰 | B. | 加熱到100℃,水變成水蒸氣 | ||
C. | 給水通電,會生成氫氣和氧氣 | D. | 水蒸氣遇冷,凝結(jié)成水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有氣體生成 | B. | 發(fā)光、放熱 | ||
C. | 狀態(tài)和顏色發(fā)生變化 | D. | 有新物質(zhì)生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗裝置圖 | 實驗記錄及結(jié)果 |
①用如圖所示的裝置電解水 ②檢驗產(chǎn)生的氣體 | ①經(jīng)檢驗,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣. ②負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體體積之比約為2:1.由此實驗說明:水是由氫、氧兩元素組成的. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A測定空氣中氧氣含量 | B探究鐵銹蝕條件 | C證明甲烷中含有碳元素 | D驗證質(zhì)量守恒定律 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列轉(zhuǎn)化不能一步完成的是( )
A. Fe →Fe(OH)3 B. H2SO4 →HCl
C. BaCl2 → Ba(NO3)2 D. CuSO4→Cu(OH)2
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