13.硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料.它們既有相似之處,又有不同之點(diǎn).
(1)將表面生銹的鐵釘放入足量的鹽酸中,先看到的現(xiàn)象是鐵銹溶解、生成黃色溶液,化學(xué)反應(yīng)方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
過(guò)一會(huì)看到有氣泡冒出,反應(yīng)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出把硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸的化學(xué)方程式H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;.
(3)將濃硫酸和濃鹽酸敞口放置,一段時(shí)間后,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小.(“不變”,“變小”,“變大”)

分析 (1)把生銹的鐵釘放到足量的稀鹽酸中,表面的鐵銹先與鹽酸反應(yīng),當(dāng)鐵銹反應(yīng)完后,鐵繼續(xù)與鹽酸反應(yīng);鐵銹的主要成分為三氧化二鐵;
(2)根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)分析;
(3)根據(jù)濃硫酸具有吸水性和濃鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行分析.

解答 解:(1)鐵銹的主要成分是Fe2O3,它會(huì)與稀鹽酸反應(yīng),方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,生成的Fe3+顯黃色,當(dāng)鐵銹反應(yīng)完后,鐵繼續(xù)與鹽酸反應(yīng),方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,所以會(huì)觀察到有氣泡冒出;
故答案為:鐵銹溶解、生成黃色溶液;  Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;有氣泡冒出;  Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(2)把硫酸轉(zhuǎn)變成鹽酸,即把硫酸中的硫酸根離子轉(zhuǎn)變成氯離子,也就是把硫酸根離子轉(zhuǎn)化成沉淀,因此應(yīng)加入適量的氯化鋇溶液,方程式為:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;
故填:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;
(3)濃硫酸具有吸水性,吸收水分后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,
濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)后溶質(zhì)減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小;
故填:變。

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了酸的有關(guān)的化學(xué)性質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究
集體討論:
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體,他們應(yīng)該選擇B(填編號(hào)).
A、蠟燭B、紅磷C、硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)足量.
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是A(填編號(hào)).為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置氣密性.

分組實(shí)驗(yàn):在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
數(shù)據(jù)分析:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如表.(注:集氣瓶容積為100mL)
組別123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL202119202218
(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)束的交流,大多數(shù)同學(xué)都得出氧氣約占空氣體積的五分之一,通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是不溶于水,不能燃燒,不支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

4.現(xiàn)有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì),它們的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(圖中每個(gè)字母分別代表上述六種物質(zhì)中的一種).
(1)請(qǐng)利用初中所學(xué)知識(shí)推斷圖中Y、Z、W、N分別對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:
YCO、ZCO2、WCu、NCuSO4;
(2)寫(xiě)出M→N的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(3)寫(xiě)出X→W的化學(xué)方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖是兩種氣體在容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.反應(yīng)前,容器內(nèi)的物質(zhì)屬于混合物
B.如果恰巧完全反應(yīng),容器內(nèi)的物質(zhì)屬于純凈物
C.參加反應(yīng)的兩種氣體都屬于單質(zhì)
D.該反應(yīng)的生成物屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.生活中處處充滿化學(xué),下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)正確的是(  )
A.電器起火時(shí),先用水撲滅,再關(guān)閉電源
B.用木炭取暖時(shí),在室內(nèi)放一盆水可以防止一氧化碳中毒
C.濃硫酸或氫氧化鈉飛濺到眼睛時(shí),先用大量水沖洗,然后去醫(yī)院醫(yī)治
D.久未開(kāi)啟的菜窖或是枯井,可以直接進(jìn)去

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.制作“葉脈書(shū)簽”需要100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液.請(qǐng)問(wèn):
(1)氫氧化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是57.5%;
(2)配制時(shí)需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量是10g;
(3)若用20%的氫氧化鈉溶液和水配制,需要20%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量是50g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.現(xiàn)有氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鎂、氯化鋇溶液和硫酸銅溶液,在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有(  )
A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

2.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)操作先后順序中不正確的是( 。
A.先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出
B.先裝藥品,再檢查制氧裝置的氣密性
C.先給試管均勻加熱,再對(duì)著藥品加熱
D.等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.給130mL液體加熱,需使用的儀器有( 。
①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng)⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)
A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案