20.空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí).

【實(shí)驗(yàn)回顧】如圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置.
(1)寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)氣壓減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量.
【問(wèn)題提出】
    有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒,因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大.
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量.裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹.
Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
測(cè)量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達(dá)】
(1)鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
(2)根據(jù)如表數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者(用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量)準(zhǔn)確度更髙的原因是:①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;②測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.

分析 紅磷在空氣中能夠劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,生成白色固體五氧化二磷;
根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可以計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù);
不同的實(shí)驗(yàn)裝置,優(yōu)缺點(diǎn)不同.

解答 解:【實(shí)驗(yàn)回顧】(1)紅磷燃燒空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量.
【交流表達(dá)】
(1)鐵與水和氧氣反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2;
(2)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是:$\frac{80.0mL-54.5mL}{126.0mL}$×100%=20.2%.
(3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是:能夠把氧氣完全消耗;測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
故答案為:【實(shí)驗(yàn)回顧】(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;    
(2)氣壓;
【交流表達(dá)】(1)2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2;
(2)20.2%
(3)①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
②測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.下列A-F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:

(1)B中集氣瓶中水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(2)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)F裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅片上的白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,紅磷不能燃燒.
(4)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿D(填字母),請(qǐng)選擇其中一個(gè)說(shuō)明改進(jìn)措施A:將燒杯倒轉(zhuǎn)后倒入澄清石灰水.D:加一個(gè)在空氣中滴加澄清石灰水的對(duì)比試驗(yàn).

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11.3月15日,惠州某媒體報(bào)道,不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉(化學(xué)式為Na2S2O5)處理生姜,使生姜變得又黃又亮,從而獲取利益.過(guò)量的焦亞硫酸鈉會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重危害人體健康.Na2S2O5中硫元素的化合價(jià)為( 。
A.-2B.+2C.+6D.+4

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8.海水制鎂:海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼(主要成分是CaCO3)為原料制鎂,其工藝流程如圖所示:

步驟①所加的堿最好是石灰乳,步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;若要驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動(dòng)性順序,選擇鎂條、銅絲后,只須再選擇氯化亞鐵(或硫酸亞鐵)溶液就行了.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列材料中屬于合成材料的是(  )
A.玻璃B.有機(jī)玻璃C.玻璃鋼D.鋼鐵

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5.做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究,請(qǐng)和他們一起探究并完成以下各空;
【提出問(wèn)題】溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【做出猜想】(1)只有Na2SO4;
          (2)Na2SO4和H2SO4兩種物質(zhì);
          (3)Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)取適量中和反應(yīng)后的溶液滴于試管中,將表面打磨后的鋁片放入試管的溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出猜想(2)成立
乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)取中和反應(yīng)后的溶液少許于另一試管中,并滴加幾滴無(wú)色酚酞試液溶液變紅色猜想(3)成立
丙同學(xué)對(duì)甲、乙兩同學(xué)結(jié)論不同產(chǎn)生質(zhì)疑.
【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性;②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.
【交流反思】①丙同學(xué)肯定猜想(1)不成立(填“成立”或“不成立”);
②丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)不成立,其理由是滴入酚酞試液后,溶液變紅色,說(shuō)明溶液呈堿性,溶液中不可能含有硫酸;
③該組同學(xué)經(jīng)過(guò)充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立;
④甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是鋁片和NaOH溶液反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.20℃時(shí),將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中,充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl晶體質(zhì)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表:
            組別
物質(zhì)質(zhì)量
 A
 NaCl晶體質(zhì)量/g 515 20 30 40 
 所得溶液質(zhì)量/g 105115 130136 
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A組的溶液為不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)C組X的值為120.
(3)如圖為NaCl的溶解度曲線圖,圖上a點(diǎn)縱坐標(biāo)的值為36.Ca(OH)2的溶解度溫度變化的趨勢(shì)與NaCl相反,則室溫時(shí),向飽和石灰水加入少量生石灰,并恢復(fù)到室溫,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量<(填“>”、“<”或“=”)原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.取25g某石灰石樣品于一只燒杯中,并向燒杯中加入146g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為162.2g,已知石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)
(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g;
(2)計(jì)算所加稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?
 方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 
 A 比較人體吸入的空氣和呼出氣體中氧氣的含量將燃著的木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中
 B 鑒別CO和CO2 分別通過(guò)灼熱的CuO
 C 驗(yàn)證燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)用玻璃棒分別蘸取酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻
 D 除去CaCl2溶液中少量的鹽酸加入過(guò)量的碳酸鈣,待沒(méi)有氣泡產(chǎn)生后,過(guò)濾 
A.AB.BC.CD.D

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