9.金屬鎂具有輕金屬的各種用途,可作為飛機(jī)、導(dǎo)彈的合金材料,也能用于制煙火、閃光粉、鎂鹽、吸氣器、照明彈等.工業(yè)上在冶煉金屬鎂時(shí)涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為:MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+C12↑.若某工廠現(xiàn)有190t氯化鎂,求:可制得的鎂的質(zhì)量.

分析 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和氯化鎂的質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)生成鎂的質(zhì)量.

解答 解:設(shè)生成鎂的質(zhì)量為x,
MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+C12↑,
95                             24
190t                          x
$\frac{95}{190t}$=$\frac{24}{x}$,
x=48t,
答:生成鎂的質(zhì)量是48t.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.根據(jù)如圖裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置圖中儀器①的名稱(chēng)試管.
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,應(yīng)從圖1中選擇BD組合發(fā)生裝置來(lái)制取氧氣(填字母代號(hào)).
(3)為了得到較為純凈的氧氣,應(yīng)從圖2中選擇E裝置收集氧氣(填字母代號(hào)),且收集的最佳時(shí)刻是等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),開(kāi)始收集.
(4)已知?dú)錃獾拿芏缺瓤諝庑,且難溶于水,則收集氫氣可選用圖2中的E或G裝置來(lái)收集(填字母代號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)將肥皂水滴入某水樣中并振蕩,觀察到產(chǎn)生浮渣且泡沫較少,說(shuō)明該水樣是硬水(填“硬水”或“軟水”),生活中可采用加熱煮沸的方法降低水的硬度,除去水中色素和異味可用活性炭(填物質(zhì)名稱(chēng)),這是利用它的吸附性.
(2)氮?dú)饪捎糜谑称贩栏,主要是因(yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;氧氣用于醫(yī)療急救,因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸.
(3)黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,黑火藥爆炸原理可用下式表示:2KNO3+S+3C=X+N2↑+3CO2↑,請(qǐng)據(jù)此推出X的化學(xué)式為K2S.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法,正確的是( 。
A.溶液是純凈物B.溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體
C.所有溶液的溶劑都是水D.溶液一定是無(wú)色透明的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有200g硝酸鉀溶液,已知其溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)最比為7:13,則該硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.65%B.54%C.43%D.35%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.加熱50mI液體,需選用的儀器有燒杯、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)、酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.為了鑒別K2CO3溶液和KOH溶液,同學(xué)們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),分別取兩種溶液于兩支試管中,各滴入一定量的CaCl2溶液,觀察到一支試管中出現(xiàn)白色沉淀,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液渾濁,同學(xué)們對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾,并對(duì)濾液的成分進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題】濾液中含有哪些溶質(zhì)?
【猜想】A.只含有KOH               B.只含有KOH、KCl             C.含有KOH、KCl和K2CO3
D.含有KOH、KCl、K2CO3和CaCl2           E.含有KOH、KCl、CaCl2(寫(xiě)出一種合理的猜想)
【討論】你認(rèn)為不合理的猜想有:AD
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想C.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想C正確
【反思交流】鑒別K2CO3溶液和KOH溶液還可以使用與CaCl2不同類(lèi)別的物質(zhì):分別取兩種溶液于兩支試管中,各滴入一定量的氫氧化鋇溶液,通過(guò)生成白色沉淀可判斷出該溶液為K2CO3溶液.
【拓展與遷移】農(nóng)業(yè)上KCl和K2CO3均可用作鉀肥,鉀肥可增強(qiáng)某些農(nóng)作物的抗倒伏能力,而復(fù)合肥有多元肥效,請(qǐng)寫(xiě)出一種由三種元素組成的復(fù)合肥的化學(xué)式KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是( 。
A.給試管里的液體加熱時(shí),將試管口對(duì)著人
B.過(guò)濾時(shí),液體沿著玻璃棒流進(jìn)過(guò)濾器進(jìn)行過(guò)濾
C.把燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),檢查CO2是否收集滿(mǎn)
D.先將PH試紙用水潤(rùn)濕后,再測(cè)定溶液的PH值

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.氮的常見(jiàn)化合價(jià)有-3、0、+2、+4、+5,與鈉元素形成化合物的化學(xué)式正確的是( 。
A.Na3NB.NaNC.NaN2D.N3Na

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同步練習(xí)冊(cè)答案