9．如圖，回答問題：
（1）燈焰處a為外焰，b為內(nèi)焰，c為焰心．
（2）把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中，1-2秒后取出，觀察到火柴梗在a處（填a、b、c）的部分最先碳化（變黑），說明外焰溫度最高．
（3）再將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．
結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成水和二氧化碳．

分析 根據(jù)酒精燈火焰的分層和外焰溫度最高解答．

解答 解：（1）酒精燈燈焰由內(nèi)向外分焰心、內(nèi)焰和外焰三個(gè)部分；
（2）由于三層火焰的溫度不同，如果把火柴梗放入火焰中，它被燒的程度不同，現(xiàn)象也不同，外焰溫度最高，從圖中可知a處在蠟燭燃燒的外焰，所以a處最先碳化．外焰與氧的接觸面積最大，燃燒最充分溫度最高，給物質(zhì)加熱需要用酒精燈的外焰．
（3）將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，可得出蠟燭燃燒生成水和二氧化碳的結(jié)論．
故答案為：（1）外焰；內(nèi)焰；焰心；（2）a；外焰溫度最高；（3）水珠；石灰水變渾濁．

點(diǎn)評 了解酒精燈火焰的分層情況，知道如何正確的使用酒精燈．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述中，不正確的是（　�。�
A．可觀察到蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火焰，火焰分三層
B．蠟燭熔化產(chǎn)生“燭淚”
C．用燃著的火焰去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，蠟燭不能復(fù)燃
D．蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．科學(xué)實(shí)驗(yàn)要注意正確的操作方法，否則會損壞儀器或帶來安全威脅．
（1）在連接橡皮管與玻璃管時(shí)（如圖甲），我們要先將接口在水中浸濕，以減小接口間的摩擦．
（2）按圖乙所示裝置加熱固體會因?yàn)槔淠旱沽骰卦嚬芤鹪嚬艿灼屏眩?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強(qiáng)弱提供了便利．請你根據(jù)下圖的溶解度曲線回答下列問題：
（1）在t2℃時(shí)，溶解度最大的是A；通過增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可使接近飽和的溶液變?yōu)槠滹柡腿芤旱奈镔|(zhì)是C．
（2）t2℃時(shí)，將90g A物質(zhì)放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量為180g．
（3）若將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到t1℃時(shí)，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．用試管加熱固體時(shí)，因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是（　�。�
A．加熱前試管外壁干燥
B．沒有預(yù)熱，加熱不均勻，局部溫度過高
C．試管口略向下傾斜了
D．試管夾夾在試管中上部了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種裝置．

請回答下列問題：
（1）寫出有編號儀器的名稱：①長頸漏斗，②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；用藥匙或紙槽把藥品裝入試管底部，先給試管預(yù)熱再固定加熱．
（3）利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是CO2；寫出制取該氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出，添加的液體直至浸沒長頸漏斗末端管口．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是（　�。�
A．收集一集氣瓶氫氣，將帶火星的木條放在集氣瓶口驗(yàn)滿
B．粗鹽提純過濾鹽水時(shí)，還要用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗中的液體
C．某溶液中加入用鹽酸酸化了的氯化鋇溶液有白色沉淀生成，說明有硫酸根
D．檢驗(yàn)裝置的氣密性要在加放試劑之前進(jìn)行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．氯化鐵是一種凈水劑，如圖是以硫鐵礦為原料制備氯化鐵晶體的工藝流程．
（1）焙燒時(shí)硫鐵礦主要成分FeS2會與空氣中O2在高溫條件下反應(yīng)生成Fe2O3和SO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2．
（2）硫鐵礦進(jìn)行焙燒前要先粉碎，其目的增大它與氧氣的接觸面積．
（3）酸溶過程是用鹽酸將爐渣主要成分Fe2O3溶解，溶解過程中溶液會由無色變?yōu)辄S色．
（4）如圖中操作Ⅰ的名稱是過濾，操作Ⅱ的名稱是蒸發(fā)．
（5）二氧化硫直接排放會污染環(huán)境，可進(jìn)一步合成硫酸銨，硫酸銨在農(nóng)業(yè)上常用作（選填“氮”、“磷”、“鉀”或“復(fù)合”）氮肥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．36某樣品為銅和氧化銅的混合物，現(xiàn)對其進(jìn)行成分分析，取10g此樣品，向其中分五次加入稀硫酸，使之充分反應(yīng)，每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體質(zhì)量記于表：（反應(yīng)化學(xué)方程式：
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O，銅不參加反應(yīng)）
第一次第二次第三次第四次第五次
加入稀硫酸的質(zhì)量（g）2020202020
充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（g）86422
試回答下列問題：
（1）10g樣品中，氧化銅的質(zhì)量為8g；
（2）10g樣品中銅元素的質(zhì)量總共為多少克？
（3）足量稀硫酸與10g此樣品完全反應(yīng)后，可生成多少克硫酸銅？

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同步練習(xí)冊答案