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12．下列物質中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　　）
A．潔凈的空氣、液氧B．蒸餾水、礦泉水
C．澄清石灰水、冰水混合物D．氯酸鉀、水銀

分析 純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成．

解答 解：A、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等物質，屬于混合物；液氧是由一種物質組成的，屬于純凈物；
B、蒸餾水是由一種物質組成的，屬于純凈物；礦泉水中含有水和可溶性礦物質等，屬于混合物；
C、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；冰是水的固體，冰水混合物中含有一種物質--水，屬于純凈物；
D、氯酸鉀、水銀都是由一種物質組成的，都屬于純凈物．
故選：B．

點評 潔凈的空氣是指不含有污染物的空氣，例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空氣是潔凈的空氣，仍然屬于混合物．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列有關實驗操作正確的是（　�。�
A．實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中
B．排水法收集氧氣時，看到水槽內導管口有氣泡冒出立即收集
C．向試管中滴加液體時，膠頭滴管應垂懸在試管口上方，并不接觸試管
D．實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集一瓶氧氣，收集完畢后先熄滅酒精燈再移出導管

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

3．木炭、氫氣、一氧化碳分別與黑色的氧化銅粉末反應，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．都有紅色銅產生B．都有氧化物產生?
C．反應時都需加熱條件D．反應都屬置換反應?

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列關于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是（　�。�
A．用托盤天平稱量藥品時，先調節(jié)天平平衡，后稱量
B．檢查裝置氣密性時，先用手捂住試管一會兒，再將導管伸入燒杯內水中
C．給試管中的藥品加熱時，先均勻加熱，后集中加熱
D．實驗室制取二氧化碳時，先加石灰石，后加稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究．
【設計實驗】
第一小組同學共同設計了如圖所示的A、B兩套裝置．

（1）為了保證結果的準確，第一小組同學在實驗過程中等集氣瓶冷卻至室溫后才打開止水夾，這樣操作的原因是更準確地得到氧氣的含量；
（2）集氣瓶中紅磷燃燒反應的文字表達式是磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
【改進實驗】
第二小組同學查閱資料得知：當溫度達到40℃時白磷就能在空氣中燃燒．五氧化二磷會刺激人的呼吸道，影響健康．于是他們將試管的容積分成五等份，做好標記．在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒．待白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中（如圖B），并在水中將橡皮塞取下．
此裝置的優(yōu)點是（任寫一點）測定結果更準確，能夠減少空氣污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．請根據(jù)物質的組成、結構、性質、及用途之間的內在關系，完成表中的空白（表示氧原子，表示氫原子）．
物質化學式物質分子結構物質的性質物質的用途
①O2，②密度比空氣略大，能支持燃燒，具有助燃性、氧化性，氣焊、氣割
③H2O2，一定條件下，易分解實驗室制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入鹽酸的質量而變化的曲線如圖：
（1）由如圖可知，鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應是放熱 （填“吸熱”、“放熱”或“無熱量變化”）反應．
（2）在 A 處溶液中加入石蕊，溶液呈藍色． 
（3）C 處溶液的溶質是NaCl、HCl（填化學式）．
（4）B 到 C 的過程中溶液的 pH 逐漸減小（填“增大”、“減小”或“無變化”）． 
（5）B 到 C 的過程中降溫原因為反應結束不放熱，同時向四周散熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．某學生用量筒量取液體，量筒放平穩(wěn)，而且面對刻度線，初次俯視液面讀數(shù)為19mL，倒出部分液體后，仰視液面讀數(shù)為11mL，則該學生倒出的液體的體積（　�。�
A．8mLB．大于8mLC．小于8mLD．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．某化學興趣小組按以下步驟探究溫度下氯化鈉溶液的酸堿性強弱．
【猜想或假設】溶液的pH可能為①pH＜7，②pH＞7，③pH=7．
【設計和實驗】要測定該溶液的酸堿度，除有正確的操作步驟外，其中不能采用下列物質中的②③（填序號）來進行實驗．
①pH試紙 ②紫色石蕊試液 ③酚酞試液
組內同學進行了如下實驗：
甲同學：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得pH=7．
乙同學：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將pH試紙濕潤，然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得pH=7．
丙同學：將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得pH=7．
【評價】三位同學中操作規(guī)范的是甲同學．指出其余同學操作上的錯誤及后果乙用蒸餾水潤濕pH試紙，測試結果就不準了、丙把pH試紙浸入溶液了，會污染試劑．
【結論和分析】丙同學得出：“凡是鹽溶液的pH都等于7”，你認為該結論不正確（填“正確”或“不正確”）如不正確請舉一例說明（如正確，此空不用填）碳酸鈉顯堿性．
【反思交流】現(xiàn)有pH=5的稀鹽酸，要按乙同學的操作進行實驗，則測得的pH＞5（填“＜”、“＞”、“=”）．

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