18．“歸納和比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法之一，下列關(guān)于CO和CO2的比較正確的是（　�。�
A．性質(zhì)：都不能溶于水，但CO能燃燒CO2不能
B．組成：都由C和O兩種元素組成，但CO比CO2少一個氧元素
C．危害：都有毒性，CO2還能造成溫室效應(yīng)
D．用途：CO能作燃料，也能冶煉金屬；CO2能滅火也能用于光合作用

分析 A、根據(jù)一氧化碳與二氧化碳的溶解性、化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)元素只講種類、不講個數(shù)，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)一氧化碳具有毒性，二氧化碳對環(huán)境的影響，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)一氧化碳具有可燃性、還原性，二氧化碳的用途，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、一氧化碳難溶于水，二氧化碳能溶于水，CO能燃燒CO2不能，故選項說法錯誤．
B、元素只講種類、不講個數(shù)，一氧化碳與二氧化碳，都由C和O兩種元素組成，但1個CO分子比1個CO2分子少一個氧原子，故選項說法錯誤．
C、一氧化碳具有毒性，二氧化碳本身沒有毒性，CO2能造成溫室效應(yīng)，故選項說法錯誤．
D、一氧化碳具有可燃性、還原性，CO能作燃料，也能冶煉金屬；CO2能滅火也能用于光合作用，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握一氧化碳與二氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)與用途、毒性、對環(huán)境的影響等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．化學(xué)與生活密切相關(guān)，從化學(xué)的角度認(rèn)識生活中的問題，下列說法正確的是（　�。�
A．生活污水不是化工廢水，可向江河湖泊里任意排放
B．銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效
C．可以用灼燒聞氣味的方法區(qū)分滌綸、棉纖維和羊絨
D．通過觀察顏色和聞氣味可以辨別保鮮膜成分是聚乙烯塑料還是聚氯乙烯塑料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是同學(xué)們學(xué)習(xí)過的三個重要實驗，仔細(xì)觀察．

（1）圖中儀器b的名稱是錐形瓶．
（2）實驗室用一種液體原料來制取氧氣，可選擇B和C（或B和E）（發(fā)生和收集）裝置（填字母序號），此方法制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）檢驗B裝置氣密性的方法是（可借助水和圖中的其它裝置）把B和C相連的橡皮管用止水夾夾住，從分液漏斗中倒入水至淹沒下端管口，使長分液斗中形成一段水柱，過一會兒，水柱不下降證明氣密性良好．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．丁烷是重要的燃料和化工原料，日常生活中用于打火機(jī)作燃料．下列有關(guān)敘述錯誤的（　�。�
A．丁烷由碳、氫元素構(gòu)成B．每個丁烷分子中有14個原子
C．此分子中電子總數(shù)等于中子總數(shù)D．此有機(jī)物中只含有兩種原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．陶瓷刀使用納米氧化鋯 陶瓷高壓制成，鋒利度是鋼刀的十倍以上，納米氧化鋯陶瓷屬于（　�。�
A．復(fù)合材料B．無機(jī)金屬材料C．合成材料D．無機(jī)非金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．把大氣中PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣，測得其中主要離子為K+、Na+、NH4+、SO42-、NO3- （可能有未檢測的OH-、H+），個數(shù)之比為2：3：10：10：5．則待測試樣的酸堿性為（　　）
A．酸性B．堿性C．中性D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．興趣小組做了圖1所示實驗：取口香糖包裝錫紙剪成條狀，將錫紙帶錫的一面接在電池兩極，發(fā)現(xiàn)紙條中間處很快開始起火苗，熄滅后剩下一層薄薄的金屬．錫紙能燃燒起來的原因是電能轉(zhuǎn)化為熱能，使紙的溫度達(dá)到著火點．同學(xué)們對錫紙上的金屬繼續(xù)展開探究．

I 探究問題一：錫紙上的金屬是錫嗎？
【查閱資料】以前錫紙是用錫制造的，現(xiàn)在大多數(shù)是鋁箔紙．
【實驗方案】（1）將處理后的錫紙剪成小塊放入點滴板中．
（2）分別向點滴板各小穴中滴加①FeSO4溶液、②CuSO4溶液、③ZnSO4溶液、④MgSO4溶液，觀察現(xiàn)象．
【實驗結(jié)論】根據(jù)實驗現(xiàn)象，口香糖包裝錫紙實際是鋁箔紙．
【反思評價】上述方案中，一定不需要滴加的試劑是②④（填寫編號）．
II 探究問題二：為什么金屬沒有燃燒？
【實驗方案】（1）將一塊鋁箔放在酒精燈火焰上加熱，輕輕晃動，發(fā)現(xiàn)鋁熔化但不滴落也不燃燒．
（2）如圖2所示把鋁箔卷成筒狀，下部裹一紙片．點燃紙片后立即伸入盛有氧氣的集氣瓶中，觀察到鋁箔劇烈燃燒，發(fā)出白光．
【實驗結(jié)論】（1）鋁箔在空氣中不能燃燒的主要原因是鋁表面生成致密氧化膜使鋁和氧氣隔絕．
（2）鋁箔在氧氣中燃燒的方程式為4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3．
【延伸拓展】如圖3所示，甲同學(xué)將紙卷成一空心卷，上半部包上一層鋁箔，點燃紙卷后，發(fā)現(xiàn)可以在鋁箔卷上方點燃，上下形成較穩(wěn)定的“子母火”現(xiàn)象，試解釋原因：下部紙卷不完全燃燒產(chǎn)生的CO到鋁箔卷上方被點燃．此時鋁箔卷的作用是散熱，防止上部紙卷燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在鐵制品上連接比鐵活潑的金屬是防止鐵生銹的方法之一．下列金屬中可行的是（　�。�
A．AgB．AuC．ZnD．Sn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．下列是與水有關(guān)的幾個描述，請根據(jù)所學(xué)知識填寫完整．
（1）水分子中氫、氧原子的質(zhì)量比為1：8
（2）硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)別；
（3）洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污．

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同步練習(xí)冊答案