精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
5．下列方法不能達到實驗目的是（　�。�
A．用水區(qū)分燒堿和硝酸銨兩種固體
B．用硝酸銀溶液區(qū)分氯化鈉和氯化鈣溶液
C．除去氧化銅中含有的銅粉：在空氣中加熱
D．除去二氧化碳中含有的水蒸氣，將氣體通過濃硫酸

分析 根據兩種物質與同種試劑反應產生的不同現象來鑒別它們，若兩種物質與同種物質反應的現象相同，則無法鑒別它們．
除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．

解答 解：A、燒堿和硝酸銨兩種固體溶于水分別放熱和吸熱，使溫度分別升高、降低，可以鑒別，故選項方法能達到實驗目的．
B、氯化鈉和氯化鈣溶液均能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀，不能鑒別，故選項方法不能達到實驗目的．
C、銅粉在空氣中加熱生成氧化銅，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項方法能達到實驗目的．
D、濃硫酸具有吸水性，且不與二氧化碳反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項方法能達到實驗目的．
故選：B．

點評 本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設計時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．2015年8月12日濱海新區(qū)某處的爆炸造成了重大的人員和財產損失，下列處理事故的方法中正確的是（　　）
A．家用電器著火，用水撲滅
B．檔案資料著火，可用液態(tài)二氧化碳撲滅
C．室內起火，迅速打開所有門窗通風
D．濃硫酸沾在皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上少量氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．實驗室制取二氧化碳后，對回收的鹽酸和氧化鈣混合溶液（不考慮其他雜質）進行了以下實驗：取100g該溶液于燒杯中，滴入40g溶質質量分數為21.2%的碳酸鈉溶液，充分反應后過濾，滴入碳酸鈉溶液質量與生成沉淀質量的關系如圖所示．求：
（1）所取100g混合溶液中氯化氫的質量分數；
（2）實驗結束后，將過濾所得的溶液蒸干，得到固體的質量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．將6g生鐵放入盛有196g的5%硫酸溶液的燒杯中充分反應，若它們恰好反應，求：
（1）反應生成氫氣質量是多少？
（2）生鐵中鐵的質量分數．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．弄清事物的原因才能找到解決辦法，掌握燃燒的條件就能學會滅火的方法．結合圖示將下列滅火事例進行分類．
a．釜底抽薪  b．吹滅蠟燭  c．用沙土滅火
d．用高壓水槍對樓房滅火 e．關閉爐灶閥門熄火
主要滅火原理 相應的事例（填字母） 
A．隔絕氧氣 c 
B．清除可燃物 ae 
 C．降低可燃物的溫度至著火點以下bd

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．圖是六種物質之間的轉化關系．用“-”表示兩種物質之間能發(fā)生反應，用“→”表示一種物質可以轉化成另一種物質．A，B，C，D，E，F六種物質中，B，E已給出，其他四種物質分別為堿，鹽，氧化物和黑色的金屬粉末中的一種，回答下列問題：
（1）A轉化為碳酸鈉的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
（2）D與足量鹽酸反應的現象是黑色的粉末逐漸減少，產生氣泡，溶液由無色變?yōu)闇\綠色
（3）在圖中寫出A，B，C，D，E，F六種物質（或溶質）的CO2、Na2CO3、AgNO3、Fe、HCl、Ca（OH）2化學式．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

17．A、B、C、D、E是初中化學課本中常涉及到的五種不同類別的物質，A為單質，C在農業(yè)上常用來改良酸性土壤，D在工業(yè)上可以除鐵銹，請你仔細閱讀和思考后回答下列有關問題：
（1）A、D的化學式分別為H2、HCl．
（2）B→C的化學方程式為H2O+CaO=Ca（OH）2．
（3）C與E反應的化學方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（4）物質E應具備的條件是復分解反應的條件．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．大自然中學化學老師在復習微觀模擬專項時，讓學生畫出過量氫氣在氯氣中燃燒的微觀模擬過程，如圖是琳琳同學的微觀模擬圖，試回答下列問題：

（1）思思同學認為琳琳畫的微觀模擬圖有問題，將其進行了更正，請將思思的更正填在框內，其更正的依據是質量守恒定律；
（2）更正后，乙到丙的反應實質為每一個氯原子和一個氫原子構成一個氯化氫分子；
（3）更正后，此反應的反應物質是氫氣、氯氣；從微觀角度解釋其原因是在點燃的條件下，氫分子分解成氫原子，氯分子分解成氯原子，每一個氫原子和一個氯原子重新組合成一個氯化氫分子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．家庭中常用潔廁劑的有效成分是鹽酸，小明同學想測定某品牌潔廁劑中氯化氫的質量分數．他將足量的石灰石加入潔廁劑樣品中（石灰石中的雜質既不與酸反應，也不溶于水），有關實驗數據見表：
 反應前 反應后 
實驗數據  潔廁劑樣品的質量加入石灰石的質量 剩余物的總質量 
 73g50g  114.2g
請計算：
（1）反應后生成二氧化碳的質量為8.8g．
（2）該潔廁劑中氯化氫的質量分數．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案