17．下列可以作為溶質(zhì)的是（　　）
A．只有固體B．只有液體
C．只有氣體D．固體或液體或氣體

分析 根據(jù)溶液中溶質(zhì)的特點和類別考慮本題．

解答 解：溶質(zhì)可以是固體例如：氯化鈉溶于水中，溶質(zhì)是氯化鈉；溶質(zhì)可以是液體例如：酒精的水溶液，溶質(zhì)是酒精；溶質(zhì)可以是氣體例如：汽水中二氧化碳是溶質(zhì)；水是最常用的溶劑，但并不是說溶劑都是水，例如碘酒中溶劑是酒精．
故選D．

點評 通過回答本題知道了溶液的組成，知道了溶質(zhì)可以是氣、液、固體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述正確的是（　　）
A．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物
B．分子在不停運動，原子不運動
C．原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類
D．保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列氣體不屬于空氣污染物的是（　�。�
A．一氧化碳B．二氧化硫C．氮氣D．一氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．在宏觀，微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示．

（1）A物質(zhì)相對分子質(zhì)量為16．
（2）上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是B，屬于有機物的是CH4（填化學(xué)式）．
（3）C物質(zhì)的一個分子是由兩個氧原子和一個碳原子構(gòu)成的．
（4）寫出反應(yīng)A+B→C+D的化學(xué)反應(yīng)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．生活中處處有化學(xué)，下列說法正確的是（　�。�
A．紙張不可燃B．乙醇汽油屬于混合物
C．活性炭可以將硬水軟化D．可用打火機檢查天然氣是否泄漏

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖是小凡用手勢OK表示初中常見化學(xué)反應(yīng)中生成水的不同方法，要求手指上的物質(zhì)分別通過某種反應(yīng)的基本類型直接生成水（如圖中的H2O2、O2）則物質(zhì)X一定不是下列物質(zhì)中的（　�。�
A．H2B．H2CO3C．KOHD．CH4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列離子組在強酸性和強堿性溶液中都能大量共存的是（　�。�
A．Ca2+、Cu2+、NO3-、Cl-B．Na+、Mg2+、SO42-、Cl-、
C．Na+、K+、CO32-、SO42-D．Na+、Ba2+、Cl-、NO3-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖所示的試管內(nèi)盛有實驗室常備的無色液體X，一段時間后發(fā)現(xiàn)，燒杯①中溶液由紅色逐漸變無色，燒杯②中紫色石蕊溶液逐漸變紅色．
（1）燒杯①中還有什么現(xiàn)象發(fā)生，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）若想在較短時間內(nèi)觀察到上述實驗現(xiàn)象，需要對試管做哪些實驗操作？說出你的具體操作方法并從分子的角度解釋其原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．除去二氧化碳中少量的一氧化碳，下列方法中可行的是（　　）
A．用燃著的木條去點燃B．通過灼熱的氧化銅
C．通過石蕊溶液D．通過足量的澄清石灰水

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