16．下列儀器，既能做反應(yīng)容器又能直接加熱的是（　�。�
A．燒杯B．集氣瓶C．錐形瓶D．試管

分析 試管可以直接加熱，又可以做少量藥品的反應(yīng)容器．燒杯不可直接加熱；量筒和集氣瓶不能加熱．

解答 解：A、燒杯可以作反應(yīng)容器，但不能直接加熱，故A錯(cuò)誤；
B、集氣瓶不能加熱，故B錯(cuò)誤；
C、錐形瓶不能直接加熱，能作反應(yīng)容器，故C錯(cuò)誤；
D、試管可以直接加熱，又可以做少量藥品的反應(yīng)容器，故D正確；．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，對(duì)于常見(jiàn)儀器的作用，同學(xué)們一定要了然于心．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，H2和CO都具有還原性，工業(yè)上常用于冶煉金屬．該小組的同學(xué)為了探究H2的還原性，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．

請(qǐng)你幫助該小組回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）裝置a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）A是一種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置，下列條件下，能夠用A作發(fā)生裝置的是（填編號(hào)）③．
①液、液加熱反應(yīng)制氣體     ②固、固加熱反應(yīng)制氣體
③固、液不加熱反應(yīng)制氣體     ④固、液加熱反應(yīng)制氣體
（3）該小組的同學(xué)用鹽酸和鋅粒來(lái)制取氫氣，則從A中出來(lái)的氣體常含有氯化氫氣體和水蒸氣，在探究氫氣的還原性時(shí)必須除去這兩種氣體，以防對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾，則裝置B中盛放的是氫氧化鈉溶液，C中盛放的是濃硫酸．
（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若觀察到裝置D中紅色的固體粉末逐漸變成黑色，E裝置中濃硫酸增重，則D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．2015年3月9日，太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”開(kāi)始環(huán)球飛行，并在名古屋和夏威夷之間創(chuàng)下了118小時(shí)不間斷飛行的記錄，下列有關(guān)能源和環(huán)保的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”所用太陽(yáng)能是綠色環(huán)保新能源
B．煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源
C．煤完全燃燒后就不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染
D．可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)，其主要成分是CH4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在潮濕的空氣中鐵易生銹
B．生活中通過(guò)煮沸可以降低水的硬度
C．碳酸氫鈉俗稱(chēng)蘇打
D．控制二氧化碳的排放可以減緩溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．今年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展．”
①我們需要清新的空氣，口罩中填充活性炭是利用其吸附性，以減少污染物的吸入，空氣的組成（按體積分?jǐn)?shù)）見(jiàn)圖，甲氣體的名稱(chēng)是氮?dú)猓抑泻喾N氣體，其中可用于填充飛艇且性質(zhì)穩(wěn)定的氣體名稱(chēng)是氦氣．
②我們需要結(jié)凈的水源，含有雜質(zhì)的天然水通過(guò)蒸發(fā)、沙濾、氧化等得到凈化，其中氧化屬于化學(xué)變化）選填“物理”或“化學(xué)”），自來(lái)水生產(chǎn)通入氯氣的作用是殺菌消毒
③我們需要清潔、高效的能源，一氧化碳、氫氣、甲烷中，最清潔的燃料是氫氣．1mol燃燒完全燃燒放出的熱量見(jiàn)表．
 燃料 一氧化碳氫氣 甲烷 
 熱量（kJ） 282.6 285.8 890.3
等物質(zhì)的量的上述完全燃燒，放出熱量最多的是甲烷．甲烷（CH4）是天然氣的主要成分，1molCH4約含有6.02×1023個(gè)碳原子（用科學(xué)記數(shù)法表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．制造導(dǎo)彈的合金材料的重要元素釹的某些信息如圖所示，下列有關(guān)釹的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．原子序數(shù)為60B．屬于金屬元素
C．相對(duì)原子質(zhì)量為144.2gD．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為60

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物是（　�。�
A．Al（NO3）3B．CaCO3C．Al2（SO4）3D．Fe（NO3）3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一瓶久置的氫氧化鈉的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣，他們根據(jù)自己已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行如下探究，請(qǐng)你共同參與并填空：
[猜想假設(shè)]
猜想一：只有氫氧化鈉
猜想二：是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物
猜想三：只有碳酸鈉．
[查閱資料]
（1）BaCl2溶液顯中性
（2）Na2CO3溶液與BaCl2溶液能反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀
[實(shí)驗(yàn)探究]
 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 
 （1）用小試管取少量固體樣品加水完全溶解，再滴加過(guò)量BaCl2溶液 產(chǎn)生白色沉淀 猜想一不正確
 （2）取（1）中的少量上層清液于試管中，滴加酚酞溶液溶液變紅 猜想二正確、猜想三不正確
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
該氫氧化鈉樣品已部分變質(zhì)，其化學(xué)成分是NaOH與Na2CO3的混合物，引起NaOH變質(zhì)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
[反思交流]
（1）實(shí)驗(yàn)室應(yīng)密封保存氫氧化鈉；
（2）某同學(xué)認(rèn)為用CaCl2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同樣的結(jié)論，另一位同學(xué)認(rèn)為不可以，理由是：CaCl2溶液和NaOH溶液相混合也會(huì)出現(xiàn)渾濁．因?yàn)镃a（OH）2是微溶于水的物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．根據(jù)如圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推測(cè)丙可能為（　�。�
A．碳酸鈣B．氧化鈣C．氫氧化鈣D．碳酸鈉

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