7．2015年3月9日，太陽能飛機(jī)“陽光動力2號”開始環(huán)球飛行，并在名古屋和夏威夷之間創(chuàng)下了118小時不間斷飛行的記錄，下列有關(guān)能源和環(huán)保的說法錯誤的是（　　）
A．“陽光動力2號”所用太陽能是綠色環(huán)保新能源
B．煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源
C．煤完全燃燒后就不會對環(huán)境造成污染
D．可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點，其主要成分是CH4

分析 A、根據(jù)太陽能的特點進(jìn)行分析．
B、根據(jù)化石燃料的特點進(jìn)行分析．
C、根據(jù)煤燃燒的生成物進(jìn)行分析．
D、根據(jù)可燃冰的特點進(jìn)行分析．

解答 解：A、太陽能可以直接從自然界中獲取，不污染環(huán)境，屬于綠色新能源；故A正確．
B、煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源，故B正確．
C、煤中不僅含有碳元素，還含有硫元素，燃燒時會產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫等氣體，即使完全燃燒也會對環(huán)造成污染，故C錯誤．
D、“可燃冰”是一種清潔能源，具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點，其主要成分是CH4，故D正確．
故選：C．

點評 本考點屬于有關(guān)能源的問題，節(jié)約化石能源，合理的開發(fā)新能源是科學(xué)家們正在研究的新課題，有關(guān)能源問題也是近幾年中考的熱點之一，同學(xué)們要認(rèn)真把握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．某學(xué)習(xí)小組對課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣．在老師的指導(dǎo)下，用自制的實驗裝置（主體部分如圖甲所示）進(jìn)行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實驗．一段時間后，關(guān)閉電源，從K處導(dǎo)出部分的溶液作為待測液進(jìn)行如下探究．

老師提示：
Ⅰ．電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑
Ⅱ．忽略其他可能發(fā)生的反應(yīng)對以下實驗的影響．
探究活動一：檢驗待測液中含有氫氧化鈉
（1）同學(xué)們選用某種酸堿指示劑對待測液進(jìn)行檢驗，請你將實驗報告填寫完整．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

取樣，滴加幾滴無色酚酞試液
溶液變紅色		待測液呈堿性，表明含有氫氧化鈉
探究活動二：測定待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【實驗】用沉淀法測定
資料摘要：氫氧化鈉能與氯化鎂溶液發(fā)生反應(yīng)：同學(xué)們按如圖乙所示的實驗步驟進(jìn)行實驗．
（2）步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量，其目的是使NaOH完全反應(yīng)；滴加硝酸銀溶液，若無白色沉淀生成，說明沉淀物已洗凈，反之則沒有洗凈．
步驟④中判斷沉淀物是否洗凈的具體操 作：取最后一次洗滌液少許于試管中，滴加硝酸銀溶液，若無白色沉淀生成，說明沉淀物已洗凈，反之則沒有洗凈（寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）．
（3）步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl．
（4）利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，若缺少步驟④的操作，所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大（選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（　　）
A．空氣中只含氧氣和氮氣
B．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分
C．空氣中的CO2是植物光合作用的重要原料
D．酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．以飽和NaCl溶液和飽和NH4HCO3溶液為原料制備NaHCO3的原理為：NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl．（已知NH4HCO3在40℃受熱易分解）
回答下列問題：
（1）該反應(yīng)中的甲種物質(zhì)溶解度曲線如圖所示：
①35℃時，比較A、B溶解度的大�。籄＞B．（填“＜”或“＞”）．
②圖中表示NaHCO3溶解度曲線的是B．（填“A”或“B”）．
（2）為探究NaHCO3析出的最佳條件，完成了如圖幾組實驗：
實驗序號反應(yīng)溫度/℃反應(yīng)時間/minNaHCO3產(chǎn)率/%
a306086.8
b30120X
c356089.4
d3512092.5
e406085.3
f4012085.6
①實驗c和d的目的是探究反應(yīng)時間對產(chǎn)物產(chǎn)率的影響．
②表格中X的數(shù)值可能為C．
A、85.8    B、86.8    C、92.1    D、93.1
③在相同反應(yīng)時間，40℃時NaHCO3的產(chǎn)率比35℃時低的原因是在40℃時NH4HCO3受熱容易分解，導(dǎo)致反應(yīng)物減少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列說法正確的是（　�。�
A．銹蝕后的鐵制品沒有回收價值
B．用活性炭除異味是利用了其吸附性
C．農(nóng)藥和化肥的使用對生活和生產(chǎn)有利無弊
D．海鮮可浸泡在甲醛溶液中保鮮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于溶液的說法錯誤的是（　�。�
A．固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)
B．NH4NO3溶解過程中吸熱，溶液溫度降低
C．欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變成10%，可向其中加入5克KNO3固體
D．25℃時，將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，a與b的質(zhì)量不一定相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．2015年10月5日，我國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，也因此使得中國的“青蒿素”引人注目，青蒿素是從植物青蒿中提取的一種無色針狀晶體，化學(xué)式為C15H22O3，熔點為156-157℃，易溶于氯仿、丙酮，可溶于乙醇、乙醚，幾乎不溶于水，對熱不穩(wěn)定，易分解，根據(jù)上述資料完成下列問題：
（1）青蒿素屬于有機(jī)化合物（填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”）．
（2）青蒿素的相對分子質(zhì)量為282．
（3）青蒿素中碳元素與氧元素的最簡質(zhì)量比9：4．
（4）根據(jù)描述請你寫出一點青蒿素的物理性質(zhì)不溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列儀器，既能做反應(yīng)容器又能直接加熱的是（　�。�
A．燒杯B．集氣瓶C．錐形瓶D．試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．小金制作了一個如圖甲所示的簡易酸堿滅火器，并進(jìn)行了如圖乙所示的滅火操作，結(jié)束后對瓶中殘留液進(jìn)行了如下實驗：①取少量殘留液于試管中，滴加2滴紫色石蕊試液，變紅色；②另取少量殘留液于試管中滴加適量氯化鋇溶液，有白色沉淀，則殘留液中有大量的（　　）
A．硫酸鈉B．碳酸鈉C．鹽酸D．氯化鈉

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