11.我們?nèi)粘J褂玫慕饘俨牧希蠖鄶?shù)屬于合金,黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金
(1)赤銅(Cu2O)是我國(guó)古代制取黃銅的一種原料.Cu2O中銅元素與氧元素的質(zhì)量比是8:1.
(2)制彈殼的黃銅只含有鋅和銅.將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中(硫酸足量),當(dāng)彈殼不再溶解后,燒杯中混合物的質(zhì)量是121.8g.計(jì)算:
①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量
②彈殼中銅的質(zhì)量
③反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量(提示:硫酸鋅溶于水,反應(yīng)后的溶液即為硫酸鋅和水的混合物)

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)黃銅是鋅和銅的混合物,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,銅不能與稀硫酸反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律,混合物減少的質(zhì)量即為生成氫氣的質(zhì)量,由生成氫氣的質(zhì)量,由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出彈殼中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量.

解答 解:(1)Cu2O中銅元素與氧元素的質(zhì)量比是(64×2):16=8:1.
(2))①由質(zhì)量守恒定律,氫氣的質(zhì)量為22g+100g-121.8g=0.2g.
②設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65        161   2
x          y   0.2g
$\frac{65}{2}=\frac{x}{0.2g}$      x=6.5g
彈殼中銅的質(zhì)量為22g-6.5g=15.5g.
③由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為6.5g+100g-0.2g=106.3g.
答:(1)8:1;(2)①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g;②彈殼中銅的質(zhì)量為15.5g;③反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為106.3g.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式與化學(xué)式的計(jì)算即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出氫氣的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.很多火災(zāi)傷亡事故是由于缺乏自救常識(shí)造成的,下列做法不合理的是(  )
A.室內(nèi)失火不要急于打開(kāi)所有門(mén)窗
B.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏立即打開(kāi)抽煙機(jī)
C.煙霧較濃時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼近地面選擇較安全通道逃遠(yuǎn)
D.家用電器著火應(yīng)切斷電源后再滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.一氧化碳和二氧化碳是初中化學(xué)中兩種重要的碳的氧化物,名稱只有一字之差.
(1)有人認(rèn)為,兩者就像孿生兄弟,這是因?yàn)閐(填字母序號(hào)).
a.它們由同種分子構(gòu)成          b.所含元素的化合價(jià)相同
c.它們都是空氣中所含氣體      d.它們由相同的元素組成
(2)也有人認(rèn)為,二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn).其中,只有二氧化碳能與水反應(yīng),反應(yīng)后的水溶液能使紫色石蕊變成紅色.
(3)在實(shí)際生產(chǎn)生活中,都發(fā)揮著各自重要的作用.能做蔬菜大棚內(nèi)氣態(tài)肥料的是二氧化碳,原因是二氧化碳是植物光合作用的原料.
(4)其實(shí),二者是可以相互轉(zhuǎn)化的,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示CO轉(zhuǎn)化為CO2的過(guò)程:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
(5)若實(shí)驗(yàn)室中要除去CO2中少量的CO,不可以(填“可以”或“不可以”)采用點(diǎn)燃的方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在Na2CO3中,碳元素的化合價(jià)是( 。
A.+6B.+4C.+2D.-2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在托盤(pán)天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,在兩只燒杯里分別加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡;然后向左右兩燒杯中分別加入一定質(zhì)量的下列各組物質(zhì),充分反應(yīng)后,天平可能平衡的是( 。
A.2.8g鋁粉和2.8g鐵粉
B.11g碳酸鈣和11g碳酸氫鉀
C.5.6g鐵粉和5.6g鐵粉和鎂粉的混合物
D.8.4g碳酸鎂和10g碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.KOH溶液中含有H2O,K+,OH-能使無(wú)色酚酞試液變成紅色.某化學(xué)興趣小組想探究KOH溶液是無(wú)色酚酞試液變成紅色的原因.
【提出問(wèn)題】
KOH溶液中的什么成分是無(wú)色酚酞試液變紅?
【猜想】
猜想1:KOH溶液中的H2O使無(wú)色酚酞試液變紅.
猜想2:KOH溶液中的K+使無(wú)色酚酞試液變紅.
猜想3:KOH溶液中的OH-(填化學(xué)式)使無(wú)色酚酞試液變紅.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①用試管取少量蒸餾水,流入1-2滴無(wú)色酚酞試液試管內(nèi)溶液不變色猜想1不成立
②用試管取少量KCl溶液,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液
試管內(nèi)溶液不變色
猜想2不成立
③滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液試管內(nèi)溶液變紅
猜想3成立
【討論反思】有同學(xué)認(rèn)為猜想①不需要驗(yàn)證就可以排除,你認(rèn)為該銅須的理由是無(wú)色酚酞試液中含有水.
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,觀察到的現(xiàn)象是無(wú)色酚酞試液變紅色;②KOH應(yīng)密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鋅與稀鹽酸反應(yīng)Zn+2HCl═ZnCl2+H2
(2)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)鋁和氧化鐵高溫下反應(yīng)制得氧化鋁和鐵2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,屬于置換反應(yīng).
(4)除去CO2中混有的COCO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(5)除去CuO中混有的Cu2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(6)在古代,人們把在高溫下燒紅的生鐵反復(fù)錘打,最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,請(qǐng)你寫(xiě)出上述轉(zhuǎn)變中最關(guān)鍵的一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)想探討過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)(2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑),將15.6g過(guò)氧化鈉加入盛有147.6g水(過(guò)量)的燒杯中充分反應(yīng),直至固體完全消失,不再有氣泡產(chǎn)生.請(qǐng)計(jì)算:反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的外焰,其原因是外焰溫度高;熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅.
(2)稱量物質(zhì)的質(zhì)量一般用托盤(pán)天平,稱量時(shí)砝碼應(yīng)放在右盤(pán)上.
(3)用量筒量取水的體積時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,若仰視量筒讀數(shù),實(shí)際體積與讀數(shù)相比偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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