7.某些化學概念在邏輯上可能存在如圖所示關系,請判斷:

(1)金屬元素與非金屬元素屬于并列關系;
(2)化合物與氧化物屬于包含關系.

分析 (1)元素分為金屬元素與非金屬元素;
(2)根據(jù)化合物與氧化物的定義解答.

解答 解:(1)元素分為金屬元素與非金屬元素,是并列關系;
(2)化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,而氧化物是由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物,兩者屬于包含關系;
故答案為:并列;包含

點評 此題是對概念間關系的考查,把握個概念間的關系是解題的關鍵所在,此題應屬基礎知識考查題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.將100g硝酸鉀飽和溶液從10℃升溫至30℃時,發(fā)生改變的是( 。
A.溶質的質量B.硝酸鉀的質量分數(shù)
C.溶劑的質量D.硝酸鉀的溶解度

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.金屬鈉很軟,可以用刀切割.切開外皮后,可以看到鈉具有銀白色的金屬光澤.鈉是熱和電的良導體.鈉的密度是0.97g/cm3,比水的密度小,鈉的熔點是97.81℃,沸點是882.9℃.將金屬鈉放入水中,可以反應生成NaOH和H2;鈉跟氧氣混合加熱生成淡黃色的過氧化鈉(Na2O2)固體,鈉跟CO2在加熱條件下反應生成碳酸鈉和單質碳.
(1)試寫出鈉跟水反應的化學方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(2)小劉同學用圖A裝置做鈉跟氧氣反應實驗,觀察到生成物中出現(xiàn)黑色固體,則該黑色固體是C(填化學式),試寫出相應的化學反應方程式4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$C+2Na2CO3

(3)為了探究黑色固體成分,小劉同學進行了下列探究.
探究反應中CO2的來源:
猜想①:CO2的來源于空氣;猜想②:CO2的來源于酒精燃燒;在上述兩種來源中,②(填序號)是CO2的主要來源.用圖B和C裝置實驗的目的是驗證空氣中的二氧化碳是否參加反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列圖示實驗操作中,不正確的是( 。
A.
過濾
B.
滴加液體
C.
加熱液體
D.
檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

2.我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”,其模擬流程如圖:
(1)反應①的基本反應類型為分解反應,反應②的化學方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣 的方法制取氮氣,屬于物理變化(填“物理”或“化學”)..
(3)寫出NH4Cl的一種用途:用作氮肥.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.為得知7克高錳酸鉀完全分解能產(chǎn)生多少克氧氣,小柯與小妍分別采取了以下方法:
小柯:實驗測定法小妍:計算法
小柯在老師指導下,將7克高錳酸鉀充分加熱,得到氧氣600厘米3解:高錳酸鉀中氧元素的質量分數(shù):
=$\frac{O的相對原子質量×4}{KMn{O}_{4}的相對分子質量}$×100%=$\frac{16×4}{39+55+16×4}$×100%=40.5%
氧氣的質量為7克×40.5%=2.84克
答:7克高錳酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣2.84克.
請回答:
(1)在本實驗條件下氧氣的密度為1.4×10-3克/厘米3,則由小柯的測量結果可以算出7克高錳酸鉀分解后所產(chǎn)生的氧氣質量為0.84克;
(2)大家經(jīng)過討論,認為小妍的計算方法明顯錯誤,此題不能采用該方法計算氧氣質量的一項理由是B;
A.高錳酸鉀中含氧元素B.錳酸鉀和二氧化錳中含氧元素C.氧氣中含氧元素
(3)請通過化學方程式計算7克高錳酸鉀完全分解所產(chǎn)生的氧氣質量;
(4)若實驗操作無誤,不考慮實驗中的誤差,針對小柯的測定結果與你的計算結果,請?zhí)岢鲆环N合理的猜測:可能是生成錳酸鉀或二氧化錳分解放出了氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是B(填序號),請你寫出發(fā)生反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;,二氧化錳在此反應中所起的作用是催化作用.用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣密度比空氣大,檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條迅速復燃,證明已收集滿氧氣.
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性.
①制取氨氣反應的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學式為H2O.
②制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的收集裝置是D.
(4)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.老師提供的氯酸鉀和二氧化錳的混合物8.0g為原料制取氧氣,加熱一段時間后,產(chǎn)生氧氣0.075mol.則:
①產(chǎn)生的氧氣的質量是2.4g.②分解的氯酸鉀的物質的量是0.05mol(列式并計算).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.根據(jù)下列實驗回答問題.

(1)A中觀察到的實驗現(xiàn)象是乙燒杯中溶液變紅.
(2)B中水面下白磷不燃燒的原因是水下白磷沒有與氧氣接觸.
(3)C中觀察到燒杯內壁有無色液滴,迅速將燒杯倒轉過來,倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁.若該氣體為純凈物,其可能是甲烷.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.小勇同學對蛋殼的成分開展了有關探究,它的實驗過程如下:①將一定量的蛋殼放入容器中;②往其中加入適量的稀鹽酸,觀察到有較多的氣泡產(chǎn)生;③將生成的氣體通入澄清石灰水中,觀察到澄清石灰水變渾濁;④…最后得出結論--蛋殼的主要成分是碳酸鈣.
(1)請補全第③步實驗觀察到的現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁;
(2)為了測定蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù),同學們用蛋殼與足量的稀鹽酸充分反應,得到有關數(shù)據(jù)如下表:(CO2的密度為2克/升)
蛋殼的質量(克)加入稀鹽酸的質量(克)收集到CO2的體積(升)
81501.1
假設蛋殼中其它成分與稀鹽酸反應后不生成CO2,試通過計算確定蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù).

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