Processing math: 100%
9.有一研究性學習小組為測定某銅鋅合金的成分,取l0g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中,再加入93.7g質量分數(shù)為20%的稀硫酸(反應后硫酸有剩余),反應過程中燒杯內(nèi)固體物質的質量與反應時間的關系如圖所示.請回答下列問題:
(1)將合金粉碎的目的是增大合金與酸的接觸面積,利于充分反應
(2)該合金中銅的質量分數(shù)為35%
(3)充分反應后產(chǎn)生氫氣的質量為多少?

分析 鋅能與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,銅不與稀硫酸反應;反應后硫酸有剩余,不能用稀硫酸的質量進行計算,由反應過程中燒杯內(nèi)固體物質的質量與反應時間的關系圖,t1時完全反應,此時剩余固體的質量為3.5g,即為銅的質量,則參加反應的鋅的質量為10g-3.5g=6.5g;由反應的化學方程式列式計算出生成氫氣的質量即可.

解答 解:(1)將合金粉碎的目的是增大合金與酸的接觸面積,利于充分反應.
(2)銅不與稀硫酸反應,t1時完全反應,此時剩余固體的質量為3.5g,即為銅的質量,該合金中銅的質量分數(shù)為3.5g10.0g×100%=35%.
(3)參加反應的鋅的質量為10g-3.5g=6.5g.
設充分反應后產(chǎn)生氫氣的質量為x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65              2
6.5g            x
652=6.5gx      x=0.2g
答:(1)增大合金與酸的接觸面積,利于充分反應;(2)35%;(3)充分反應后產(chǎn)生氫氣的質量為0.2g.

點評 本題難度不大,掌握根據(jù)化學方程式的計算即可正確解答本題,細致地分析圖表信息,確定參加反應的銅的質量是正確解答本題的前提和關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.金屬是生產(chǎn)、生活中應用廣泛的材料.
(1)酸菜等酸性的食物不宜用鐵質器具長期盛放,因為鐵會與酸反應而使鐵質器具被腐蝕.
(2)為減緩海水對鐵質海輪外殼的腐蝕,制造海輪時,會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬.下列金屬適宜船底鑲嵌的是D(填選項).
A.Pb(鉛)  B.Cu    C.Pt(鉑)   D.Zn
(3)對鐵“發(fā)藍”處理,其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕.
①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是致密的氧化膜使鐵與氧氣(或空氣)和水隔絕.
②“發(fā)藍”過程的化學方程式如下,式中X的化學式為Fe3O4
36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O=12X+13NaOH+13NH3
③為檢驗“發(fā)藍”處理的鐵質零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質.由此可知該零件“發(fā)藍”處理效果不好(填“好”或“不好”).
(4)甲同學設計了如圖1實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質并驗證產(chǎn)物.實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實驗.
①B中反應的化學方程式是CO+CuO_Cu+CO2,該反應的還原劑是CO.
②對該實驗的分析正確的是AD.
A.實驗結束時應先熄滅B處酒精燈
B.C中增加的質量與B中固體減少的質量相等
C.反應開始后通入2.8g一氧化碳可生成6.4g銅
D.反應結束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化
③甲同學認為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應,乙同學認為省略A可達到同樣的目的,理由是為了排盡裝置中的空氣,反應前已經(jīng)通入一段時間的一氧化碳.
(5)某學習小組欲測定銅的相對原子質量,設計如圖2實驗方案:
實驗步驟:①連接好裝置;②檢查裝置的氣密性;③裝入藥品; ④打開分液漏斗活塞向錐形瓶中滴加入稀鹽酸; ⑤一段時間后點燃酒精燈;⑥D中黑色固體完全變成紅色,停止加熱,待D中玻璃管冷卻至室溫,關閉分液漏斗活塞; ⑦數(shù)據(jù)處理.

請回答下列問題:
Ⅰ.補全實驗步驟②.
Ⅱ.若使制取氫氣的裝置隨開隨用,隨關隨停,下列裝置可選用的是GH.

Ⅲ.B裝置中水的作用是吸收鹽酸揮發(fā)的氯化氫氣體;長玻璃管的作用起安全作用,當B中氣體壓力過大時,水就會從玻璃管上端溢出;C裝置的作用是干燥氫氣.
Ⅳ.已知:CuO樣品質量為m1克,E中增重為m2克,D中反應后固體質量為m3克,實際參加反應氫氣的質量為m4克,試用m1,m2列出銅的相對原子質量的表達式18m1m2-16.若無F裝置,則對測定結果的影響偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”、“無影響”),以下數(shù)據(jù)還能測定銅的相對原子質量的是ABC.
A.m2   m3B.m3 m4C.m1  m4     D.m2  m4
Ⅴ.請你評價實驗有什么不妥之處,并說明原因實驗中無法判斷CuO是否完全反應,從而無法進行相應的計算.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.化學是以實驗為基礎的自然科學,通過實驗現(xiàn)象的觀察和分析得到結論.
(1)A實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)壓強減小,通過燒杯中的水倒吸入瓶內(nèi)的體積來推測空氣里氧氣的含量.
(2)判斷B實驗中發(fā)生化學變化的依據(jù)是有黑色固體生成;有關的化學方程式為3Fe+2O2_Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.2015年“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.下列有關水的說法中不正確的是( �。�
A.水在通電條件下分解為氫氣和氧氣
B.長期飲用蒸餾水不利于身體健康
C.農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會造成水體污染
D.水中含有氫氣和氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水.某課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類等問題進行了如下探究:
【提示】①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;②NaOH易溶于水;③濃硫酸能吸水.
【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物?
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有CO2CO和CO2
【設計實驗】興趣小組同學設計了如圖所示實驗:

【實驗探究】
(1)觀察到A裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成.該裝置中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)觀察到:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁;
②E裝置中出現(xiàn)紅色粉末變成黑色的現(xiàn)象.上述現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO.其中E裝置中發(fā)生反應的化學方程式為3CO+Fe2O3_2Fe+3CO2
【實驗結論】猜測3成立.
【拓展與反思】
(1)裝置末端酒精燈的作用是點燃尾氣中一氧化碳,防止污染空氣;燈內(nèi)酒精完全燃燒的化學方程式為:C2H5OH+3O2_2CO2+3H2O;
(2)若B裝置沒有把二氧化碳氣體完全吸收,可能的一條原因是二氧化碳通入速率快來不及吸收完全、NaOH溶液量不足.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎.
I.如圖1是教材中煉鐵高爐及爐內(nèi)化學變化過程示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題.

若圖中采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵,請寫出A區(qū)發(fā)生主要反應的化學方程式:Fe2O3+3CO_2Fe+3CO2
Ⅱ.如圖2所示,化學興趣小組同學在實驗室里利用碳和氧化鐵反應模擬煉鐵,得到了無色氣體A和黑色粉末B,并探究兩者的成分.
(一)甲組同學對無色氣體A的成分進行探究.
【猜想與假設】
猜想1:A中只有CO2;  猜想2:A中只有CO;  猜想3:A中有CO2和CO.
【實驗驗證】
甲組同學按如圖3所示進行實驗(箭頭表示氣體流向,NaOH溶液的作用是除去氣體中的CO2).

【討論交流】
實驗證實猜想3正確,則:
(1)Ⅰ中澄清石灰水的作用是檢驗CO2,能證明猜想3成立的現(xiàn)象是Ⅰ中澄清石灰水變渾濁,Ⅲ中黑色固體變?yōu)榧t色(或I、Ⅳ中澄清石灰水均變渾濁).
(2)Ⅲ中反應的化學方程式CO+CuO_Cu+CO2
(二)乙組同學對黑色粉末B的成分進行探究.
【查閱資料】
①碳(或一氧化碳)還原氧化鐵的固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵.
②碳(或一氧化碳)還原氧化鐵的產(chǎn)物成分與反應溫度、反應時間等因素有關.

物質
性質
四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引不能不能
【初步實驗與猜想】
①小組同學將反應后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和氧化亞鐵(或FeO).
②進行猜想:黑色固體粉末可能是:
猜想一:全部是Fe;猜想二:全部是Fe3O4;猜想三:是Fe和Fe3O4的混合物.
【進一步實驗】該小組按如圖4裝置設計實驗,在一定溫度下進行了實驗,測得下列數(shù)據(jù):
①應前稱取5.8g黑色粉末B加入玻璃管內(nèi) (玻璃管的質量為60.0g)
②充分反應后管內(nèi)固體全部是鐵,玻璃管和管內(nèi)固體的總質量64.2g(已冷卻到室溫).
【得出結論】根據(jù)上述數(shù)據(jù),經(jīng)計算得出該黑色粉末B是Fe3O4
【反思與評價】碳(或一氧化碳)還原氧化鐵的實驗中,若要得到鐵可適當提高反應溫度和延長反應時間.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示化學實驗操作錯誤的是(  )
A.
 液體的傾倒
B.
    液體的量取
C.
 點燃酒精燈
D.
 滴加液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.生活中常見物質屬于溶液的是( �。�
A.豆?jié){B.蒸餾水C.礦泉水D.牛奶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.實驗室采用如圖裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣:
(1)指出裝置圖中的一處錯誤是試管口沒有放一團棉花.
(2)實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂.
(3)某同學在實驗過程中導致試管破裂,其原因可能是沒有進行預熱等(合理即可).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案