19．A-I為九年級(jí)化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)．已知A為金屬氧化物，C為大理石的主要成分，D為藍(lán)色沉淀，E為單質(zhì)，F(xiàn)為淺綠色溶液，F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液．“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系（部分生成物末標(biāo)出），如圖所示．請(qǐng)回答下列問題：
（1）A的化學(xué)式是CaO，E的化學(xué)式為Cu．
（2）B與I之間的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）
（3）寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4+Fe═FeSO4+Cu等．

分析 根據(jù)C為大理石的主要成分，可知C為碳酸鈣，而A為金屬氧化物，與水反應(yīng)后生成了B，根據(jù)B反應(yīng)后的產(chǎn)物，我們可以推斷A為氧化鈣，B為氫氧化鈣，所以I就是碳酸鈉，D為藍(lán)色沉淀，可知D為氫氧化銅，G與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化銅，故G為銅鹽，G和H可以反應(yīng)生成淺綠色F，我們知道淺綠色的溶液應(yīng)該是亞鐵鹽的溶液，所以H應(yīng)該是鐵，那么E就是銅，至此分析完畢，可以據(jù)此解答．

解答 解：（1）我們所接觸到的能夠和水反應(yīng)的金屬氧化物常見的就是氧化鈣，再結(jié)合C為大理石的主要成分，我們可以得出A就是氧化鈣，E是銅，故本題答案為：CaO；Cu；
（2）據(jù)題給條件可以判斷出C為碳酸鈣，由于B與I反應(yīng)后生成的是堿和鹽，故可以判斷參加反應(yīng)的物質(zhì)應(yīng)該是堿和鹽，其反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)，故本題答案為：復(fù)分解；
（3）根據(jù)D為藍(lán)色沉淀可知G為銅鹽，所有的銅鹽的溶液都是藍(lán)色的，它們與堿反應(yīng)后都會(huì)生成藍(lán)色沉淀，G與H反應(yīng)后生成淺綠色溶液，所以可以判斷出H為鐵單質(zhì)，故本題答案為：CuSO4+Fe═FeSO4+Cu等．

點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息，找準(zhǔn)解題突破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，然后順推或逆推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式，進(jìn)而完成解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某化學(xué)活動(dòng)小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)后，小組同學(xué)充分振蕩U形玻璃管，將U形玻璃管內(nèi)的物質(zhì)過濾后，向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液，濾液不變色．同學(xué)們對(duì)濾液所含的陰離子進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng)．
【提出問題】濾液中含有什么陰離子？
【猜想與假設(shè)】A同學(xué)：含有SO42-
B同學(xué)：含有Cl-
C同學(xué)：含有（1）SO42-、Cl-（填離子符號(hào)）
請(qǐng)你評(píng)價(jià)A同學(xué)的猜想：（2）CuCl2為溶于水的生成物，所以濾液中一定含有Cl-．
【實(shí)驗(yàn)探究】B同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取濾液于試管中，向其中滴加足量的硝酸銀溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生．由此B同學(xué)得出結(jié)論：自己的猜想成立．
【評(píng)價(jià)與交流】請(qǐng)你評(píng)價(jià)B同學(xué)的結(jié)論：（3）不正確，SO42-和Ag+結(jié)合會(huì)形成微溶于水的Ag2SO4，當(dāng)有大量Ag2SO4存在時(shí)會(huì)形成白色沉淀．同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為：B同學(xué)在驗(yàn)證自己的猜想時(shí)，若將所加試劑調(diào)換成適量的另一種試劑（4）Ba（NO3）2（填化學(xué)式），過濾后，再向所得濾液中滴加（5）硝酸銀溶液，既能驗(yàn)證自己的猜想，也能確定濾液中的離子成分．
同學(xué)們利用該方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終確定了濾渡中的離子成分．
【歸納與總結(jié)】通過上述實(shí)驗(yàn)我們能夠知道：在確定該實(shí)驗(yàn)后所得溶液中的陰離子成分時(shí)，一般應(yīng)加入（6）驗(yàn)證并除去SO42-的溶液，再驗(yàn)證（7）Cl-的存在，這樣就可以確定溶液中的陰離子成分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶質(zhì)質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
（1）b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Cu（NO3）2；Zn（NO3）2．
（2）d點(diǎn)的固體成分為Zn；Cu；Ag．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．實(shí)驗(yàn)室有一瓶無(wú)色溶液，由于受到腐蝕，標(biāo)簽破損（如圖所示），某興趣小組同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行探究．

【提出問題】這瓶溶液是什么呢？
【猜想與假設(shè)】經(jīng)了解得知，這瓶無(wú)色溶液可能是碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種物質(zhì)的溶液．
【交流討論】為了確定該溶液的成分，他們進(jìn)行了以下分析：
（1）甲同學(xué)認(rèn)為一定不可能是氯化鈉溶液，其根據(jù)是氯化鈉中不含有氧元素．
（2）乙同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上化學(xué)式中的數(shù)字2，認(rèn)為也不可能是硝酸鈉溶液．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽中的哪一種溶液，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取少量該容器于試管中，逐滴滴加氯化鋇溶液
②靜置后，倒去上層清液，向沉淀中滴加稀鹽酸		①產(chǎn)生白色沉淀．
②沉淀完全消失，產(chǎn)生大量氣泡
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該瓶無(wú)色溶液是碳酸鈉溶液，其生成白色沉淀的化學(xué)方程式是：Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）丙同學(xué)認(rèn)為②中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化，同樣能達(dá)到鑒別的目的，丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是取少量溶液于試管中，向溶液中加入適量的鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則為碳酸鈉溶液（要求寫出實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）
（2）由該實(shí)驗(yàn)可知取用化學(xué)試劑時(shí)應(yīng)注意標(biāo)簽向著手心．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并按要求填空．
（1）鋁片在空氣中加熱：4Al+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al2O3．其基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（2）少量硫酸銨固體與氫氧化鈉溶液混合并微熱：（NH4）2SO4+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2H2O+2NH3↑．檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體的方法是用濕潤(rùn)的石蕊試紙檢驗(yàn)．
（3）用熟石灰和硫酸銅溶液制備波爾多液：Ca（OH）2+CuSO4═CaSO4+Cu（OH）2↓．
（4）二氧化氯（ ClO2）是一種新型的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上用氯氣和亞氯酸鈉（NaClO2 ）
生產(chǎn)二氧化氯（ClO2），同時(shí)生成一種生活中常見的鹽：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾�。苽洹暗外c鹽”在食鹽中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl．國(guó)內(nèi)某些生產(chǎn)廠家為改變“低鈉鹽”口味還會(huì)加入少量鎂鹽（僅限MgSO4或MgCl2）．
（1）測(cè)得某“低鈉鹽”樣品a中含有NaCl和KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為50%．該樣品a的水溶液中，含量最多的離子是Cl-（填離子符號(hào)）．
（2）探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加鎂鹽，以及添加的是何種鎂鹽（MgSO4或MgCl2中的一種）．
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，完成下列表格．
[限選試劑：BaCl2溶液、NaOH溶液、稀鹽酸、蒸餾水]
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
步驟1：取少量樣品b于燒杯中，①加足量的蒸餾水，攪拌樣品溶解形成無(wú)色溶液
步驟2：取少量步驟1的溶液于試管中，滴加少量NaOH溶液，振蕩
②有白色沉淀產(chǎn)生		說明樣品b中添加了鎂鹽
步驟3：③取少量步驟1的溶液于試管中，滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀說明樣品b中添加了④MgSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．下列是實(shí)驗(yàn)室制備CO2實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問題：
（1）寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱長(zhǎng)頸漏斗，實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）在檢查裝置A的氣密性操作時(shí)，關(guān)閉活塞N，向儀器②中注水，觀察到長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶?jī)?nèi)的液面差穩(wěn)定不變，（或長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)外形成液面差或液體沒過下端后，加入液體，形成液面差，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不再下降）現(xiàn)象，說明裝置氣密性良好．
（3）打開活塞N，用A、B、C、D制取純凈干燥的CO2氣體，裝置B的作用是除去HCl（或氯化氫），裝置C中盛裝的是濃硫酸（或濃H2SO4）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列四個(gè)圖象與對(duì)應(yīng)敘述相符的是（　�。�

①向等量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸
②將阻力的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中
③一定量的鹽酸與CaCl2混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶質(zhì)至過量，圖中a，b之間對(duì)應(yīng)的溶液的pH＜7
④t1℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶劑最少的是c的溶液．
A．①②B．①③C．③④D．①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案