20．氧氣在一定條件下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如鐵，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)文字表達(dá)式
能與鐵反應(yīng)劇烈燃燒、火星四射、生了黑色固體物質(zhì)、放出了大量的熱鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
（1）在進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶底放一些水（或細(xì)沙）理由是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底
（2）某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象．請找出引起實(shí)驗(yàn)失敗的兩點(diǎn)原因：
①鐵絲表面有銹；②氧氣不純等．

分析 根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)發(fā)生的反應(yīng)等分析回答有關(guān)的問題．

解答 解：鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、生了黑色固體物質(zhì)、放出了大量的熱；反應(yīng)的文字表達(dá)式是：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
（1）在進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶底放一些水（或細(xì)沙），理由是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
（2）某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象．引起實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因是：①鐵絲表面有銹；②氧氣不純等．
故答為：劇烈燃燒、火星四射、生了黑色固體物質(zhì)、放出了大量的熱；反應(yīng)的文字表達(dá)式是：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；（1）防止濺落的熔化物炸裂瓶底．（2）①鐵絲表面有銹；②氧氣不純等．

點(diǎn)評 本題較為簡單，了解鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)發(fā)生的反應(yīng)等知識即可分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．人類對化學(xué)的認(rèn)識經(jīng)過了漫長的過程，其相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．物質(zhì)都是由原子和分子構(gòu)成的
B．化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子中原子的重新組合
C．門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表
D．化學(xué)在勞動人民與自然界的種種災(zāi)難進(jìn)行的斗爭中不斷發(fā)展．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)環(huán)境的說法不正確的是（　　）
A．霧霾是一種自然現(xiàn)象，對人體健康有較大影響
B．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5nm的顆粒物
C．海洋中石油泄漏會造成水體污染
D．汽車尾氣是城市空氣的污染源之一

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列圖象與描述不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
B．
一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
C．
向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D．
某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．現(xiàn)有氮?dú)�、干冰、鹽酸、碳酸氫鈉、硝酸鉀等五種物質(zhì)，用化學(xué)式填空：
（1）人體胃液中含有的成分是HCl．
（2）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是KNO3．
（3）可用于人工降雨的是CO2．　　　　　
（4）充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是N2．
（5）可用于治療胃酸過多的是NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖是幾種金屬與相同鹽酸反應(yīng)情況的形象示意圖．

（1）根據(jù)如圖你能得出金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篗g＞Zn＞Fe＞Cu；
（2）寫出一種金屬與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室如用上述金屬與鹽酸反應(yīng)來制取氫氣，你認(rèn)為選鋅（填名稱）最好，理由是反應(yīng)速率適中；
（4）北京奧運(yùn)會主運(yùn)動場“鳥巢”和上海世博會中國國家館“東方之冠”都使用了大量的鋼鐵，鋼鐵是上述金屬中形成的合金．寫出一種防止鋼鐵生銹的方法刷漆．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
①下列“水”屬于純凈物的是A（填序號）
A．蒸餾水         B．河水          C．自來水
②用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是氫氣．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的．

③云南水資源豐富，但分別不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附作用
④下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是D （填序號）
A．吸附   B．沉淀     C．過濾     D．蒸餾
⑤請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施洗菜水澆花．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．中國女藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式：C15H22O5）于2015年12月10日在瑞典首都斯德哥爾摩音樂廳獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，成為我國第一位本土獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家．下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是（　�。�
A．青蒿素是由碳?xì)溲跞N元素組成
B．青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成
C．青蒿素中各原子個(gè)數(shù)比為15：22：5
D．青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大約為63.8%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①A圖中，給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí)，試管口向上傾斜了，應(yīng)該略向下傾斜；
②E圖中，用向上排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管伸入過短，應(yīng)伸入集氣瓶的底部．
上述裝置改進(jìn)后，請繼續(xù)回答下列問題
（2）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和E或F或G（填字母）進(jìn)行組裝．小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是MnO2（填化學(xué)式），請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是CO2（填化學(xué)式），寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）裝置B、C都可以用來制取（3）中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行，隨開隨停．

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