16．小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室要配制100mL20%的稀硫酸，不需要的儀器是（　　）
A．燒杯B．托盤天平C．量筒D．玻璃棒

分析 小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室要配制100mL20%的稀硫酸，采用的稀釋濃硫酸的方法，其操作步驟是計(jì)算、量取、溶解，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室要配制100mL20%的稀硫酸，采用的稀釋濃硫酸的方法，其操作步驟是計(jì)算、量取、溶解．
A、燒杯用于完成溶解操作，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、量取濃硫酸和水使用量筒即可，無(wú)需使用托盤天平，故選項(xiàng)正確．
C、量筒用于準(zhǔn)確量取濃硫酸和水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、玻璃棒用于溶解時(shí)的攪拌，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．垃圾箱常有綠、黃兩色，綠色箱盛裝可回收利用的垃圾、黃色箱盛裝不可回收的垃圾，下列物質(zhì)應(yīng)投入黃色箱的是（　�。�
A．廢鋁線B．舊報(bào)紙C．易拉罐D．口香糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法正確的是（　　）
①原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；
②元素的種類是由原子的質(zhì)子數(shù)決定的；
③合金的硬度比成分中的純金屬的硬度更大，而熔點(diǎn)更低；
④由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物；
⑤電解水反應(yīng)生成了氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的；
⑥生鐵、不銹鋼、金剛石都屬于金屬材料．
A．①②③B．②③⑤C．②③④D．②④⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各組物質(zhì)在溶液中大量共存且能得到無(wú)色溶液的是（　　）
A．Na2SO4、NaCl、BaCl2B．H2SO4、KNO3、NaCl
C．CuSO4、KCl、HClD．HCl、NaOH、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．超市中出售的食品為了防止其變質(zhì)，常在食品的包裝中放入一小包防腐劑，其主要成分是鐵粉，鐵粉的作用是與氧氣、水分發(fā)生反應(yīng)，使食品保持干燥，防止食品因緩慢氧化而變質(zhì)，這種鐵粉可以在實(shí)驗(yàn)室里用CO還原Fe2O3粉末而得到，進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，加熱前應(yīng)先通入一氧化碳，以確保安全．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．以下類型的化學(xué)反應(yīng)中，元素的化合價(jià)一定沒(méi)有改變的是（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．小麗同學(xué)在家做了如下“家庭小實(shí)驗(yàn)”你認(rèn)為小麗同學(xué)不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．聞氣味--鑒別白酒和白醋B．品嘗--鑒別廚房中的白糖和食鹽C．點(diǎn)燃--鑒別羊毛和滌綸D．觀察--鑒別黃銅和黃金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．草木灰是一種常見(jiàn)的農(nóng)家肥料，其主要成分是碳酸鉀（K2CO3）；硫酸銨[（NH4）2SO4]是一種氮肥．為了給農(nóng)民朋友提供技術(shù)指導(dǎo)，請(qǐng)對(duì)這兩種肥料作相關(guān)性質(zhì)探究．
【查閱資料】：碳酸鉀與純堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)；
【實(shí)驗(yàn)探究】
探究過(guò)程K2CO3）（NH4）2SO4結(jié)論及化學(xué)方程式
（1）分別取碳酸鉀和硫酸銨固體，加入足量水溶解，取溶液分別滴入紫色石蕊溶液，觀察溶液顏色變化
變藍(lán)
變紅		碳酸鉀溶液顯堿性
硫酸銨溶液顯酸性
（2）另取兩種溶液分別加入足量
稀鹽酸，觀察現(xiàn)象		產(chǎn)生氣泡無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式
2HCl+K2CO3=2=KCl+CO2↑+H2O
（3）再取兩種溶液分別加入Ba（OH）2溶液，觀察現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀
有白色沉淀生成，同時(shí)以刺激性氣味氣體產(chǎn)生		（NH4）2SO4與Ba（OH）2反應(yīng)方程式
NH4）2SO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑
【討論與反思】草木灰與硫酸銨能否混合使用？
（4）某純堿樣品中含有少量氯化鈉．為測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取該樣品11g，加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，最后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為56.6g．計(jì)算：純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．小美分析表中部分原子結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你回答
（1）Na原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中Mg易失（填．“得”或“失”）電子；
（3）小美對(duì)表中各原子電子層數(shù)、最外層電子數(shù)的比較發(fā)現(xiàn)有一定的排布規(guī)律．由此推測(cè)X原子最外層電子數(shù)為3，Y原子電子層數(shù)為4．

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