14.如圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關(guān)問題.
(1)寫出編號儀器名稱:①圓底燒瓶;⑧長頸漏斗.
(2)當(dāng)制取較多量CO2時,組成發(fā)生裝置的儀器組合是①②⑥⑧(選填序號),檢查該裝置氣密性的方法是夾緊膠皮管,向長頸漏斗中加水直至液體浸沒長頸漏斗末端,繼續(xù)注入適量的水,一段時間后長頸漏斗中的液面不下降,則裝置不漏氣;收集二氧化碳采用的方法是向上排空氣法.

(3)閱讀材料回答問題.
資料:
(1)氨氣是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水.
(2)加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣.
(3)濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色.
I、制取氨氣的裝置與實驗室用高錳酸鉀(選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的裝置相同,還缺少的儀器名稱是酒精燈.
II、若用如圖⑨裝置收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為端n(選填“m”或“n”),檢驗氨氣集滿的方法是用濕潤的紅色石蕊試紙放在導(dǎo)管m口處,如果試紙變藍(lán),說明已經(jīng)收集滿.
(4)加熱是最常見的反應(yīng)條件,用酒精燈給試管中的固體加熱時,試管口稍向下傾斜的原因是防止產(chǎn)生的水蒸氣冷凝回流到試管底部時炸裂試管.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大;
凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗,實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果;
(3)根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置;
酒精燈是常用的熱源;
(4)用酒精燈給試管中的固體加熱時,為了防止水蒸氣冷凝回流炸裂試管,試管口應(yīng)略向下傾斜.

解答 解:(1)①是圓底燒瓶;⑧是長頸漏斗.
故填:圓底燒瓶;長頸漏斗.
(2)當(dāng)制取較多量CO2時,組成發(fā)生裝置的儀器組合是圓底燒瓶①、帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞②、鐵架臺⑥和長頸漏斗⑧;
檢查該裝置氣密性的方法是:夾緊膠皮管,向長頸漏斗中加水直至液體浸沒長頸漏斗末端,繼續(xù)注入適量的水,一段時間后長頸漏斗中的液面不下降,則裝置不漏氣;
二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集.
故填:①②⑥⑧;夾緊膠皮管,向長頸漏斗中加水直至液體浸沒長頸漏斗末端,繼續(xù)注入適量的水,一段時間后長頸漏斗中的液面不下降,則裝置不漏氣;向上排空氣法.
(3)I、制取氨氣需要加熱,利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,并且反應(yīng)物都是固體,因此制取氨氣的裝置與實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置相同,還缺少的儀器名稱是酒精燈.
故填:高錳酸鉀;酒精燈.
II、若用如圖⑨裝置收集氨氣,由于氨氣密度比空氣小,進(jìn)氣口應(yīng)為n端;
檢驗氨氣集滿的方法是:用濕潤的紅色石蕊試紙放在導(dǎo)管m口處,如果試紙變藍(lán),說明已經(jīng)收集滿.
故填:n;用濕潤的紅色石蕊試紙放在導(dǎo)管m口處,如果試紙變藍(lán),說明已經(jīng)收集滿.
(4)加熱是最常見的反應(yīng)條件,用酒精燈給試管中的固體加熱時,試管口稍向下傾斜的原因是:防止產(chǎn)生的水蒸氣冷凝回流到試管底部時炸裂試管.
故填:防止產(chǎn)生的水蒸氣冷凝回流到試管底部時炸裂試管.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖是空氣媽媽和她的小寶寶.請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)用于制造化肥和食品防腐的物質(zhì)是①(填序號);
(2)空氣媽媽的小寶寶⑤的名字是二氧化碳;
(3)小寶寶④其實還有幾個多胞胎,請你寫出其中1個的名字:氬氣;
(4)證明空氣媽媽含有小寶寶③的日常生活現(xiàn)象是夏天溫度較低的盛放冰棒的杯子外壁有水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖是實驗室測定空氣中氧氣的裝置圖,當(dāng)關(guān)閉止水夾,點燃過量紅磷后.請回答下列問題:
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象放出黃光、放出熱量、冒出大量的白煙;
(2)冷卻至室溫后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶的水的體積約占集氣瓶容積的五分之一;
(3)紅磷燃燒的文字表達(dá)式:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.用實驗測定出空氣中氧氣含量的科學(xué)家是( 。
A.諾貝爾B.弗萊明C.門捷列夫D.拉瓦錫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.氧氣是一種比較活潑的氣體,許多物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生反應(yīng).如表物質(zhì)在足量氧氣中燃燒的產(chǎn)物中正確的是( 。
選項ABCD
物質(zhì)Fe(鐵絲)S(硫粉)C(木炭)H2(氫氣)
在足量氧氣中燃燒的產(chǎn)物氧化鐵
(Fe2O3
二氧化硫
(SO2
一氧化碳
(CO)
過氧化氫
(H2O2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖實驗操作正確的是( 。
A.
 點燃酒精燈
B.
     傾倒液體
C.
    加熱液體
D.
量取9.5mL液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.有下列物質(zhì):①五氧化二磷,②可樂,③高錳酸鉀加熱后剩余的固體,④水銀,⑤液氮,⑥加冰的水,其中屬于混合物的是( 。
A.①②③⑥B.②③⑥C.①④⑤D.②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.實驗室給你提供了下列裝置,請選用合適的裝置完成指定的實驗.

(1)圖中儀器①的名稱是集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,選擇AD組合,A裝置應(yīng)做的改進(jìn)是試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花;當(dāng)觀察到連續(xù)并比較均勻的放出時開始收集;為防止水倒吸炸裂試管,實驗結(jié)束后先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.
(3)若選擇B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,則選擇的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳,反應(yīng)原理的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式,并在括號內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 化合反應(yīng)
(2)高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng)
(3)木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳或C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(4)酒精(C2H5OH)在空氣中燃燒生成水和二氧化碳乙醇+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳或2C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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同步練習(xí)冊答案