13．某興趣小組用如圖所示流程制取氧氣（反應(yīng)原理：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑），并回收提純氯化鉀和二氧化錳．

回答下列問(wèn)題：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，理論上可制得氧氣的質(zhì)量是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）

分析 利用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式，根據(jù)氯酸鉀的質(zhì)量求出氧氣的質(zhì)量．

解答 解：（1）設(shè)，可制得氧氣的質(zhì)量為x
2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
 245             96
15.0g            x
$\frac{245}{15.0g}=\frac{96}{x}$
x≈5.9g
答案：可制得氧氣的質(zhì)量是5.9g．

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)化學(xué)方程式計(jì)算的考查題，難度不大．熟練掌握化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算，可以正確解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置是A，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣，應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是A；已知氨氣是極易溶于水的氣體，其化學(xué)式為NH3，則收集裝置除F外還可選用D（填字母編號(hào)）；
（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；若用裝置F收集CO2，則接口②應(yīng)與⑥（填接口序號(hào)）相連；
（4）小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，G中的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅；
H中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；I中觀察到的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．小剛收集到一瓶渾濁的太湖水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水．其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

（1）操作①的名稱是過(guò)濾．
（2）操作②向?yàn)V液C中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味．此過(guò)程主要發(fā)生物理變化（填“物理”、“化學(xué)”）．
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多泡沫出現(xiàn)，說(shuō)明液體D是軟水（填“硬水”、“軟水”）．
（4）消毒劑高鐵酸鈉（化學(xué)式為Na2FeO4）集氧化、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化．高鐵酸鈉中鈉離子的次外層電子數(shù)為2，高鐵酸鈉中的鐵元素是地殼中含量第四多的金屬元素．由氧元素組成的物質(zhì)不一定是混合物（填一定或不一定）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的外焰；
（2）檢查裝置氣密性時(shí)，要先B，再A；
（“A、用雙手握住試管外壁”“B、將導(dǎo)管伸入水中”填字母）；
（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先在集氣瓶低鋪一層細(xì)沙；
（4）用量筒量取液體正確讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持平行；
（5）玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．寫(xiě)出下列式中數(shù)字“2”的含義：
（1）2O氧原子的個(gè)數(shù)為2； 
（2）2NO一氧化氮分子的個(gè)數(shù)為2；
（3）H2O一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子；
（4）SO42-一個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷；
（5）$\stackrel{+2}{C}$aO氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．蔗糖水．B．椰子水C．蒸餾水D．礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．用化學(xué)符號(hào)表示：
①氫元素H ②2個(gè)氧分子2O2③鈉離子Na+
④保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的微粒CO2 ⑤地殼中含量最多的金屬元素Al．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．按下列要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式：
①赤鐵礦冶煉成鐵的主要反應(yīng)原理：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣的反應(yīng)原理：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
③細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
④水在通電條件下分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
⑤鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．鉛筆芯中含有鉛B．海底“可燃冰”是冰
C．水銀不是銀D．鐵水不是鐵

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