6.將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會(huì)發(fā)生下列變化:
鈉(Na)$\stackrel{O_{2}}{→}$ 鈉的氧化物 $\stackrel{H_{2}O}{→}$ 氫氧化鈉溶液 $\stackrel{CO_{2}}{→}$ 白色固體
【提出問題】:常溫下鈉與氧氣反應(yīng),產(chǎn)物有哪些?
【查閱資料】:鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外還有過氧化鈉(Na2O2),氧化鈉與過氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng),方程式如下:Na2O+H2O═2NaOH;        2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
【作出猜想】:常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物.
猜想1:Na2O         猜想2:Na2O2    猜想3:Na2O和Na2O2
【實(shí)驗(yàn)探究一】:
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水
無氣泡生成
 猜想1正確
【繼續(xù)探究】:鈉在空氣中放置一段時(shí)間得到白色固體的成分
【作出猜想】猜想一:Na2CO3猜想二:Na2CO3和NaOH
【實(shí)驗(yàn)探究二】:
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1、取少量白色固體加入足量CaCl2溶液.
產(chǎn)生白色沉淀

白色固體成分為Na2CO3和NaOH
2、過濾、取少量濾液加入
無色酚酞試液

試液變紅
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)類比氧化鐵與鹽酸的反應(yīng),寫出氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2O+2HCl=2NaCl+H2O.
(2)過氧化鈉也能與鹽酸反應(yīng),方程式為:2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+X,X的化學(xué)式為O2
(3)能與酸反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物稱為堿性氧化物,請(qǐng)判斷Na2O2不是堿性氧化物(填“是”或“不是”).

分析 【作出猜想】根據(jù)鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物進(jìn)行猜想;
【實(shí)驗(yàn)探究一】:根據(jù)氧化鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象分析;
【實(shí)驗(yàn)探究二】:根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈉的性質(zhì)、檢驗(yàn)方法分析回答;
【實(shí)驗(yàn)反思】(1)根據(jù)氧化銅與鹽酸的反應(yīng),寫出氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析X的化學(xué)式;
(3)根據(jù)氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的生成物分析判斷.

解答 解:【作出猜想】由于鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外還有過氧化鈉(Na2O2),所以猜想三是:Na2O和Na2O2;
【實(shí)驗(yàn)探究一】:由于氧化鈉與水反應(yīng)生成了氫氧化鈉,所以,取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水,現(xiàn)象是②沒有氣泡生成,證明猜想一正確;所以.填表如下:

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水沒有氣泡生成猜想1正確
【實(shí)驗(yàn)探究二】:由于碳酸鈉與足量的氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和氯化鈉,溶液呈中性,氫氧化鈉能使酚酞試液變紅色.所以.填表如下:
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 1.取少量白色固體加入足量CaCl2溶液 產(chǎn)生白色沉淀 白色固體成分為Na2CO3和NaOH
 2.過濾、取少量濾液加入無色酚酞試液 試液變紅
;
【實(shí)驗(yàn)反思】(1)由氧化銅與鹽酸的反應(yīng)生成了氯化銅和水可知,氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉和水,化學(xué)方程式是:⑥Na2O+2HCl=2NaCl+H2O;
(2)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)后原子的種類及數(shù)目不變可知,方程式得到右邊還缺少兩個(gè)氧原子,所以,分析X的化學(xué)式是:O2
(3)由上述方程式可知,過氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉、水和氧氣,不屬于堿性氧化物.
故本題答案為:
【作出猜想】Na2O和Na2O2
【實(shí)驗(yàn)探究一】無氣泡生成.
【實(shí)驗(yàn)探究二】CaCl2溶液(合理即可).無色酚酞試液.試液變紅.
【實(shí)驗(yàn)反思】Na2O+2HCl=2NaCl+H2O.O2. 不是.

點(diǎn)評(píng) 該題根據(jù)查閱資料提供的信息并結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象解決問題.主要考查讀題能力,能把題目所給信息與所學(xué)知識(shí)進(jìn)行牽連.知道性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體
C.羊毛在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
D.紅磷在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白煙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫制作出了元素周表,為人類研究化學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn),下面有關(guān)元素周期表有敘述正確的是( 。
A.縱行不周期,橫行為族
B.原子序數(shù)與元素的原子核外電子數(shù)相等
C.原子序數(shù)與元素相對(duì)原子質(zhì)量的數(shù)值相等
D.元素周期表是根據(jù)原子核內(nèi)中子的數(shù)目排列的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是甲烷燃燒的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)在點(diǎn)燃的條件下,A到B的過程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氫原子,氧分子分解成氧原子,請(qǐng)簡(jiǎn)述B到C的過程;
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.有機(jī)高分子合成材料的出現(xiàn)是材料史上的重大突破,下列不屬于合成有機(jī)高分子材料的物質(zhì)是( 。
A.家用保鮮袋B.汽車輪胎C.尼龍、滌綸布D.蠶絲

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作,不正確或不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
讀液體體積B.
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C.
測(cè)溶液的pHD.
稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)居第二位的是氧氣;人體內(nèi)含量最高的金屬元素是鈣(或Ca);地殼中,含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的化合物的化學(xué)式為Al2O3;.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.鈉的化學(xué)性質(zhì)非;顫姡钡1807年才由英國(guó)化學(xué)家戴維通過電解氫氧化鈉得到單質(zhì)金屬鈉,實(shí)驗(yàn)室通常將金屬鈉保存在煤油或液體石蠟中,但仍會(huì)發(fā)生緩慢氧化.請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出金屬鈉發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式4Na+O2=2Na2O;
(2)探究金屬鈉與水反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)有氣體生成,收集氣體并點(diǎn)燃,有明顯爆鳴聲,向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞試劑,溶液呈紅色,由此推斷,鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O+2Na=2NaOH+H2↑;
(3)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序推測(cè):金屬鈉放入硫酸銅溶液后,溶液底部會(huì)出現(xiàn)金屬銅的紅色沉積物,經(jīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)證,實(shí)際觀察到的是藍(lán)色沉淀,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的原因是2H2O+2Na=2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4(用化學(xué)方程式解釋)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某同學(xué)將維生素C泡騰片放入水中,觀察到有大量氣泡冒出,根據(jù)泡騰片主要成分分析,該氣體主要是( 。
A.O2B.N2C.CO2D.水蒸氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案