7．如圖是小華同學(xué)進(jìn)行的5個實(shí)驗(yàn)，其中裝置、方法及對應(yīng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象均正確的共有（　�。�
A．0個B．1個C．2個D．3個

分析 根據(jù)氧氣和二氧化碳的性質(zhì)、收集、驗(yàn)證和驗(yàn)滿的方法分析判斷．

解答 解、由實(shí)驗(yàn)的圖示可知：
二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大，能使下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，操作正確；
鐵絲在氧氣中燃燒能放出大量的熱，瓶底應(yīng)加少量水或細(xì)砂，操作錯誤；
收集氧氣時應(yīng)將導(dǎo)管伸入到接近瓶底，操作錯誤；
驗(yàn)滿氧氣時，應(yīng)將帶火星的木條伸入到瓶口處，不能伸入到瓶中，操作錯誤；
驗(yàn)證二氧化碳時應(yīng)倒入少量澄清的石灰水，不能用燃著的木條，操作錯誤．
由上述分析可知，B正確．
故選B．

點(diǎn)評 本題的難度不大，了解氧氣、二氧化碳的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．為了探究燃燒的條件，小軍查閱資料得知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃，五氧化二磷會刺激人的呼吸道．他設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中．觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：
①試管中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；②試管中的紅磷不燃燒；③燒杯中的白磷不燃燒．
（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論．由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn) ，由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件是與空氣（或氧氣）接觸．
（3）請舉一例說明燃燒必須有可燃物參加關(guān)閉燃?xì)庠铋y門，火焰熄滅（或打火機(jī)沒燃料后打不著火：或森林起火打隔離帶，火勢不再蔓延；或木柴燃燒而石塊不燃燒）．
（4）請你根據(jù)小軍查閱的資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，指出他設(shè)計的裝置有何不足白磷燃燒沒有在密閉裝置中進(jìn)行，生成的五氧化二磷會污染空氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．計算CuSO4•5H2O分子中結(jié)晶水在分子中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．正確書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（2）氫氣在空氣中燃燒生成水：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
（3）鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
（4）用雙氧水和二氧化錳制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某小組的同學(xué)做“鐵絲、蠟燭在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒有火餡，蠟燭燃燒有明亮的火焰．該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究．
（1）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
（2）探究Ⅰ：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點(diǎn)燃蠟燭，將玻璃導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）．由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的．將蘸有澄清的石灰水的燒杯罩在火焰上方，可觀察到杯壁上出現(xiàn)白色物質(zhì)．
（3）探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】
物質(zhì)熔點(diǎn)╱℃沸點(diǎn)╱℃燃燒時溫度╱℃
石蠟50～70300～550約600
鐵15352750約1800
木炭37274827約1700
由上表可知：物質(zhì)燃燒若能產(chǎn)生火焰，其燃燒時溫度一般高于（填“低于”或“高于”）其沸點(diǎn)．由此推測：木炭在氧氣中燃燒時，沒有（填“有”或“沒有”）火焰，但生活中木炭燃燒時會產(chǎn)生火焰，其原因不可能是C．
A、木炭燃燒生成了其它可以燃燒的氣體
B、木炭中含有的雜質(zhì)燃燒時產(chǎn)生了氣體
C、生活中的木炭受熱易揮發(fā)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的基本操作．據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖A所示，手握細(xì)口瓶傾倒液體時，細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要向著手心，細(xì)口瓶的塞子要倒放在桌面上．
（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須及時熄滅，正確的操作方法是蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好，這么做目的是平衡氣壓方便再次使用時易于取下燈帽，促使生成的水分揮發(fā)，利于點(diǎn)燃酒精燈．
（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的$\frac{1}{3}$．
②先對試管進(jìn)行預(yù)熱，然后用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱．
（4）如圖D所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉刷洗，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，然后倒放（填正放或倒放）在試管架上晾干．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．某硫的氧化物中，硫與氧的質(zhì)量比為1：1，則該氧化物中硫元素的化合價為（　　）
A．+6B．-2C．+2D．+4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．湯姆森和盧瑟福都對現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)理論做出了巨大貢獻(xiàn)，下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的論述中，不屬于他們兩人共同觀點(diǎn)的是（　�。�
A．原子很小，但可以分
B．電子是所有原子中共有的粒子
C．原子的電子帶負(fù)電荷
D．原子核很小，帶正電荷，集中了原子的大部分質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某校研究性學(xué)習(xí)小組將紅磷換成鎂條也做了類似的實(shí)驗(yàn)．裝置如圖（鎂條在空氣中能燃燒）
（1）鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾，若彈簧夾未夾緊，則進(jìn)入集氣瓶中的水會偏多．
（2）若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，且操作均正確．則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，則根據(jù)空氣的組成可推出消耗的氣體中除了氧氣之外還一定有氮?dú)猓?/div>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案