6.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①常溫下鋁和氧氣發(fā)生反應(yīng)4Al+3O2═2Al2O3;    
②鐵與稀鹽酸反應(yīng)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
③硫酸銅與氫氧化鈣配制波爾多液CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4;
④Na2O2與CO2反應(yīng)生成Na2CO3和O22Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可

解答 解:①常溫下,鋁和氧氣發(fā)生反應(yīng),在鋁表面形成致密的氧化鋁膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2═2Al2O3;
②鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
③硫酸銅與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4
④在常溫下Na2O2與CO2反應(yīng)生成Na2CO3和氧氣O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
故答案為:①4Al+3O2═2Al2O3;②Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;③CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4;④2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.草木灰主要成分為碳酸鉀,碳酸鉀從分類(lèi)的角度看其屬于(  )
A.有機(jī)化合物B.混合物C.D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.水通電一段時(shí)間后,得到的氧氣與氫氣在相同條件下體積比約為1:2
B.測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)里,銅絲加熱變黑
C.將燃著的木條伸入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐校緱l熄滅
D.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中,逐滴加過(guò)量的稀鹽酸,溶液顏色由無(wú)色變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.2011年12月,網(wǎng)上報(bào)道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆.已知,草甘膦(化學(xué)式為C3H8NO5P)是一種有機(jī)磷除草劑,白色結(jié)晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常溫下穩(wěn)定.請(qǐng)仿照教材例題,根據(jù)草甘膦的化學(xué)式完成下面計(jì)算:
(1)草甘膦的相對(duì)分子質(zhì)量=169.
(2)草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:20.
(3)草甘膦中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.3%.(精確到0.1%)
(4)33.8克草甘膦中含有多少克磷元素?(寫(xiě)出計(jì)算步驟,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.FeSO4•7H2O是一種重要的食品和飼料添加劑.某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3,還含有CaCO3和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),實(shí)驗(yàn)室用此廢渣制備FeSO4•7H2O的流程如圖:
請(qǐng)根據(jù)流程圖(圖1)回答下列問(wèn)題:

(1)稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O;
(2)操作②是過(guò)濾,所需要的玻璃儀器是:燒杯、玻璃棒和漏斗;
(3)Fe與Fe2(SO43反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+Fe2(SO43=3FeSO4;
(4)硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖2.待結(jié)晶完畢后,濾除晶體,用少量冰水洗滌2-3次.用冰水洗滌的目的是:
Ⅰ除去晶體表面附著的雜質(zhì);
Ⅱ減少晶體因溶于水導(dǎo)致的損失.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)分別置于敞口的容器中,其質(zhì)量增加,但不變質(zhì)的是(  )
A.濃硫酸B.濃鹽酸C.食鹽D.氫氧化鈣固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.了解物質(zhì)的性質(zhì)和用途可以幫助我們更好地生活.
(1)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)一般包括SO2、NO2、CO、可吸入顆粒、臭氧(O3)等,現(xiàn)新增粒徑小于等于2.5μm顆粒物,即通常所稱的PM2.5這一指標(biāo).
①人類(lèi)時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸;
②除可吸入顆粒外,上述物質(zhì)中,屬于氧化物的是SO2、NO2、CO,與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是CO,二氧化硫形成的環(huán)境問(wèn)題是酸雨;
③PM2.5第一來(lái)源是化石燃料的燃燒排放,第二是機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放.下列措施不利于降低PM2.5的是A.
A.使用煤炭發(fā)電    B.使用電動(dòng)車(chē)    C.植樹(shù)造林    D.禁止燃放煙花爆竹.
(2)硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料.
①寫(xiě)出用稀硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
②打開(kāi)盛有濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區(qū)分開(kāi)來(lái),這是因?yàn)椋簼恹}酸有揮發(fā)性,瓶口有白霧出現(xiàn)的是濃鹽酸;而要鑒別稀鹽酸和稀硫酸,最好選擇一種試劑不能與鹽酸產(chǎn)生沉淀,能與硫酸產(chǎn)生沉淀,寫(xiě)出與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
③將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量為176g.濃硫酸與水混合時(shí)的正確操作是將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢注入水中,且用玻璃棒不斷攪拌.
(3)干粉滅火器中干粉的主要成分碳酸氫鈉,滅火時(shí)受熱分解生成碳酸鈉、水和一種能滅火的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)利用B裝置可制取的氣體有H2、O2和CO2,檢查該裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長(zhǎng)頸漏斗中注水至形成一段液柱,一段時(shí)間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣.
(3)利用圖A裝置可制取的氣體是氧氣,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,驗(yàn)滿該氣體的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說(shuō)明收集滿了.
(4)當(dāng)用F裝置收集該氣體時(shí),氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間能發(fā)生如下反應(yīng):
(1)A+H2O→B
(2)B+C→D+E↓(藍(lán)色)
(3)D+AgNO3→Ca(NO32+F↓(乳白色,不溶于HNO3
請(qǐng)回答:(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是CaO.
(2)說(shuō)出B的一種用途改良酸性土壤等.
(3)寫(xiě)出第三個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式2AgNO3+CaCl2=2AgCl↓+Ca(NO32

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