17．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．
生鐵制成鐵鍋		B．
金剛石作裝飾品		C．
銅絲作導(dǎo)線		D．
氧氣用作助燃劑

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、生鐵制成鐵鍋是利用了鐵的導(dǎo)熱性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤．
B、金剛石作裝飾品，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤．
C、銅絲作導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤．
D、氧氣用作助燃劑，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．冬季，北方的汽車在水箱的水中加入一定量己二醇，這樣形成的溶液的凝固點(diǎn)會(huì)降低，防止水箱中的水結(jié)冰．氯化鈉溶于水時(shí)，會(huì)電離成自由移動(dòng)的鈉離子和氯離子，它的水溶液具有導(dǎo)電性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．請寫化學(xué)方程式
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣（三個(gè)）
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是（　�。�
A．稀有氣體不能和其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B．魚能在水中生存，說明氧氣易溶于水
C．空氣中可吸入顆粒物的多少不會(huì)影響人體健康
D．稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列說法不正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，用剩的藥品要放回原試劑瓶，以免浪費(fèi)
B．試驗(yàn)時(shí)，如果沒有說明液體的取用量，應(yīng)取1～2mL
C．給試管加熱時(shí)，應(yīng)與桌面成45度角
D．傾倒液體時(shí)，瓶口緊挨著試管口

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．為了防止事故發(fā)生，下列做法不正確的是（　�。�
A．廚房煤氣泄漏要先關(guān)閉閥門，再開窗通風(fēng)
B．到小煤窯里挖煤用火把照明
C．燃放煙花爆竹時(shí)，要遠(yuǎn)離人群和可燃物
D．電器失火后首先要切斷電源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí)，應(yīng)在試管口放棉花球，其作用是（　�。�
A．防止水倒吸入試管
B．藥品中蒸發(fā)出來的水份凝成水滴而倒流，使試管破裂
C．防止產(chǎn)生氧氣太快無法收集
D．防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．有A、B、C、D四種元素，A元素原子核外有12個(gè)電子，B2-比A原子少一個(gè)電子層，C離子既無子也無電子，D原子最外層電子數(shù)為次外層電子數(shù)的4倍．
（1）這些元素，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的是氖元素，原子易失去電子成為陽離子的是鎂元素，非金屬性最強(qiáng)的是氧元素．
（2）寫出上述元素形成的離子化合物的化學(xué)式：MgO，形成的共價(jià)化合物的化學(xué)式：H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
分子的不斷運(yùn)動(dòng)		B．
        氣焊
C．
氧氣使帶火星木條復(fù)燃		D．
食品充氮防腐

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