15.為減緩海水對鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕,制造海輪時,會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬.下列金屬適宜船底鑲嵌的是( 。
A.Pb(鉛)B.Pt(鉑)C.CuD.Zn

分析 根據(jù)信息結(jié)合金屬活動性順序分析.

解答 解:為減緩海水對鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕,制造海輪時,會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬,四種金屬中只有鋅的活動性比鐵強;故選項為D.

點評 本題考查學生對金屬的性質(zhì)及金屬活動性順序的理解與在解題、生活中應用的能力,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)跟空氣充分混合后點燃,一定不能發(fā)生爆炸的是( 。
A.CH4B.COC.面粉D.CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.下表是元素周期表的一部分,請你根據(jù)下表回答問題:
3 Li

6.941
4 Be

9.012
5 B

10.81
6 C

12.01
7 N

14.01
8 O

16.00
9 F

19.00
10 Ne

20.18
11 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14 Si

28.09
15 P

30.97
16 S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

29.95
①鈉的相對原子質(zhì)量是22.99,14號元素的元素符號是Si
②氟原子的核電荷數(shù)是9,11號與17號元素形成的化合物的化學式是NaCl,它是由鈉離子和氯離子 構(gòu)成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.實驗是學習化學的一個重要途徑.請從下列儀器中選用適當儀器用過氧化氫溶液與二氧化錳制取并收集氧氣.

(1)儀器a的名稱是試管;b的名稱是集氣瓶;
(2)裝入藥品前必須進行的一步操作是檢查裝置的氣密性;
(3)排空氣法收集O2,產(chǎn)生并收集氣體應該選用的儀器有(填代號)BCG.
(4)檢驗O2是否已經(jīng)集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列做法符合食品安全的是( 。
A.用小蘇打焙制糕點B.用霉變的花生制作花生奶
C.用“地溝油”烹調(diào)食物D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.已知:物質(zhì)X與Ca(OH)2在水溶液中能發(fā)生反應,反應的化學方程式如下:X+Ca(OH)2=Y+Cu(OH)2
下列分析錯誤的是( 。
A.X肯定不可能是酸B.X和Y的相對分子質(zhì)量之差為24
C.X可能是單質(zhì),也可能是化合物D.Y可以是CaCl2或Ca(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.據(jù)環(huán)保部門監(jiān)測,造成城區(qū)空氣污染的主要物質(zhì)是:懸浮顆粒、二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳等,你認為造成空氣污染的污染源主要是( 。
①汽車排放的尾氣  
②人呼出二氧化碳  
③工廠排放的廢氣  
④植物光合作用放出的氣體  
⑤煤等燃料燃燒產(chǎn)生的煙塵和氣體  
⑥天然水蒸發(fā)成水蒸氣.
A.①③④B.①③⑤C.③④⑤D.①③⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.根據(jù)如圖實驗裝置圖填空:

(1)寫出如圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應的符號表達式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;制取氣體時,組裝好儀器后,應先檢查裝置的氣密性,再添加藥品;收集氧氣時,使用E(選填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈.
(3)若用氯酸鉀固體制取氧氣,反應的化學方程式為  2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,因為反應物為固體和反應需要加熱,所以發(fā)生裝置應選用A(選填裝置序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體,下列互為同素異形體的一組物質(zhì)是( 。
A.氧氣和液氧B.雙氧水和水C.干冰和冰D.紅磷和白磷

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同步練習冊答案