A. | N2-兩個氮原子 | B. | Ca+2-一個鈣離子 | ||
C. | 3H2O2-三個過氧化氫分子 | D. | Fe3O4-氧化鐵 |
分析 A、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.
C、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字.
D、化合物化學式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某化某”.
解答 解:A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故兩個氮原子可表示為:2N,故選項化學用語與其所表達的意義不一致.
B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故一個鈣離子可表示為:Ca2+,故選項化學用語與其所表達的意義不一致.
C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字,則3H2O2可表示三個過氧化氫分子,故選項化學用語與其所表達的意義一致.
D、Fe3O4從右向左讀,讀作四氧化三鐵,故選項化學用語與其所表達的意義不一致.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(原子符號、分子符號、化學式、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 亞硒酸鈉中Se的化合價為+6 | |
B. | 硒元素屬于人體中的常量元素 | |
C. | n的值是6 | |
D. | 硒元素與氧元素的最本質(zhì)區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 點燃H2與O2混合氣體可能爆炸,所以點燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸 | |
B. | NaCl溶于水時溶液溫度無明顯變化,所以NH4NO3溶于水時溶液溫度也無明顯變化 | |
C. | 燃燒常伴有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象,所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的一定是燃燒 | |
D. | 分解反應中都有多種物質(zhì)生成,所以生成多種物質(zhì)的反應一定是分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物至少由兩種元素組成,所以由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物 | |
B. | 燃燒一般都伴隨著發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象,所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化就是燃燒 | |
C. | 溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小 | |
D. | 堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍,所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒--藍紫色火焰 | B. | 木炭在空氣中燃燒--發(fā)白光 | ||
C. | 鐵在空氣中燃燒--火星四射 | D. | 紅磷在空氣中燃燒--產(chǎn)生大量白煙 |
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