【題目】某工廠廢液中含有CuSO4（其他成分不含銅元素），現(xiàn)按以下流程回收金屬銅。

（1）回收過程中，加入適量稀硫酸可除去過量鐵屑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，所屬的基本反應(yīng)類型是____________；

（2）操作①需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______。

（3）洗滌后的濾渣不能暴露在空氣中用加熱的方法干燥，其原因是____________（用化學(xué)方程式表示）。

【答案】Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑ 置換反應(yīng) 漏斗 2Cu+O22CuO

【解析】

（1）鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；
（2）操作①可以分離出固體和液體，所以該操作是過濾，過濾需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗；
（3）洗滌后的濾渣中有銅，銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，化學(xué)方程式為：2Cu+O22CuO．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我省有漫長的海岸線,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。

(1)海水淡化�？梢圆捎孟聢D所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過)進(jìn)入左側(cè)的淡水池,從而得到淡水。

下列說法中正確的是_______ (填字母)。

A.膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似

B.膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)

C.膜分離法也是一種分離混合物的方法

D.該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物

(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進(jìn)行如下的實驗操作:①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液③加入過量的NaOH溶液;④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤過濾;⑥蒸發(fā)。下列操作順序正確的是_________(填字母),其中操作④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是_______________________________

A.①③②④⑤⑥

B.②③①④⑤⑥

C.③①②⑤④⑥

D.②③①⑤④⑥

(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。

①氨堿工業(yè)生產(chǎn)過程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結(jié)晶析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________

②海水制鎂。實際生產(chǎn)中,步驟Ⅲ常選用______________(填化學(xué)式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步轉(zhuǎn)換的主要目的是_________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖，下列說法錯誤的是( )

A. 硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子

B. 硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96g

C. 硒元素位于元素周期表中第四周期

D. 硒元素在某些化合物中可顯-2價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖。

（1）請用化學(xué)符號表示圖中B的含義_____。

（2）從微觀角度說出判斷物質(zhì)C屬于混合物的依據(jù)_____。

（3）該反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。

（4）如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答有關(guān)問題：

①寫出其中屬于陰離子的離子符號_____。

②元素M形成的氧化物為M2O3，則M的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是_____（填字母序號）。

③A和C的本質(zhì)區(qū)別是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

（1）用化學(xué)符號表示：2個氮原子______；構(gòu)成氯化鈉的陽離子______。

（2）“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石（主要成分是Fe2SiO4），鐵橄欖石中硅元素的化合價是+4價，則鐵橄欖石中鐵元素的化合價是______。

（3）某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為初中化學(xué)常見的儀器裝置，請回答下列問題。

（1）寫出儀器名稱：a_____，b_____。

（2）實驗室制取可選用發(fā)生裝置是_____（填序號）制取CO2氣體：在添加藥品前，首先應(yīng)進(jìn)行的操作為_____，實驗室制取CO2的文字表達(dá)式_____。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取O2可選用發(fā)生裝置_____（填序號），用KMnO4粉末制取O2的文字表達(dá)式為_____；發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花，以防止KMnO4粉末_____。選用F收集氧氣如何判斷滿了_____。

（4）實驗室用過氧化氫溶液及少量的MnO2制取O2，可選用_____（填序號）裝置收集O2；MnO2起_____作用。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系，“→”表示可以向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化，通常情況下A是一種暗紫色固體，F是一種無色液體，G是一種常見的銀白色金屬，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。

試推斷：

（1）寫出反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象_________________。

（2）寫出反應(yīng)①、②、③的化學(xué)式表達(dá)式：①_________，②_________， ③__________。

（3）上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是__________ (填序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤是社會生產(chǎn)、生活中的重要能源，工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如下，請結(jié)合圖像回答問題。

（1）精煉煤中的主要成分是碳，步驟②中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為__。

（2）步驟③中，SO2進(jìn)一步氧化得到X，X為硫的另一種氧化物，其中硫元素的化合價為+6價，X的化學(xué)式為__。

（3）經(jīng)過進(jìn)一步凈化，含較多雜質(zhì)的水煤氣轉(zhuǎn)化成合成氣（CO和H2的混合氣體），步驟④中生成的甲醇（CH3OH）是一種重要的化工原料，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為__，該反應(yīng)的基本類型是__。

（4）循環(huán)氣的主要成分是__和少量未完全分離出去的甲醇。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是水廠生產(chǎn)自來水的主要流程，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

（1）A池中通過_________（填操作名稱）除去水中的固體雜質(zhì)。

（2）向吸附池中加入_________，利用其吸附性除去水中的顏色和異味

（3）向配送到用戶家里的水中加入_________，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生較多泡沫，說明為軟水。

（4）二氧化氯（ClO2）是安全、無毒的綠色消毒劑，二氧化氯中氯元素的化合價：________。

（5）漂白粉曾用于自來水殺菌消毒，其有效成分為次氯酸鈣[Ca（ClO）2],可通過氯氣和氫氧化鈣反應(yīng)制得，原理如下：Cl2 +Ca（OH）2Ca（ClO）2+CaCl2 +H2O,已知氫氧化鈉（NaOH）與氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似，請寫出氫氧化鈉與氯氣反應(yīng)的符號表達(dá)式：__________。

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