12．某復(fù)合肥的部分說(shuō)明書如圖所示，請(qǐng)回答：

（1）從肥效的角度看，其有效元素為N、P、K．
（2）該復(fù)合肥的有效成分之一是尿素[CO（NH2）2]，則尿素中碳、氧、氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為1：1：2：4．

分析 （1）根據(jù)植物營(yíng)養(yǎng)元素進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)1個(gè)尿素分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）從肥效的角度看，共有氮、磷、鉀三種有效元素．
（2）1個(gè)尿素分子是由1個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子、2個(gè)氮原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的，則碳、氧、氮、氫四種元素的原子個(gè)數(shù)比為1：1：2：4．
故填：（1）N、P、K；（2）1：1：2：4．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在NaOH和Na2CO3的混合物9.3g中加入一定量的10.0%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，將生成的氣體全部通入足量的澄清石灰水中，產(chǎn)生5.0g沉淀．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)共產(chǎn)生11.7gNaCl
B．題中的一定量是7.3g
C．如用10%的稀鹽酸將5.0g沉淀溶解，則所用稀鹽酸的量與題中的一定量相等
D．Na2CO3消耗的稀鹽酸比NaOH消耗的稀鹽酸多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式三者表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A．氫氧化鈉、火堿、NaOHB．氧化鈣、熟石灰、CaO
C．水、干冰、CO2D．苛性鈉、燒堿、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．實(shí)驗(yàn)室制取一瓶氧氣（用排水法收集）時(shí)，必須使用的一組儀器是（　�。�
A．鐵架臺(tái)、試管、導(dǎo)管、水槽B．藥匙、導(dǎo)管、集氣瓶、水槽
C．酒精燈、藥匙、集氣瓶、水槽D．錐形瓶、試管、導(dǎo)管、水槽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．在生產(chǎn)生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”．
（1）低碳出行是為了減少二氧化碳的排放．
（2）硬水中的鈣離子是以碳酸氫鈣的形式存在的，試寫出碳酸氫鈣的化學(xué)式為Ca（HCO3）2．
（3）以下服裝的飾品中，由合成材料制成的是D（填序號(hào)）．
A、真絲領(lǐng)帶  B、真皮手套  C、羊毛圍巾   D、尼龍長(zhǎng)襪
（4）舉重運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)，常用的防滑劑是堿是碳酸鎂〔Mg5（OH）2（CO3）4〕，它分解的化學(xué)方程式為：Mg5（OH）2（CO3）4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5MgO+X+4CO2↑，則X的化學(xué)式為H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．根據(jù)生活常識(shí)，回答下列問(wèn)題．
（1）下列食物中，富含糖類的是C（填字母序號(hào)，下同），能提供大量油脂的是A．

（2）下列物質(zhì)的主要成分中（括號(hào)所示為主要成分的化學(xué)式），屬于有機(jī)物的是AC．

（3）下列服裝所使用的材料中，屬于有機(jī)物合成材料的是C．

（4）食用下列食品，會(huì)有損身體健康的是BC．
A、用純堿和發(fā)酵的面團(tuán)蒸制饅頭
B、霉變的大米
C、用甲醛浸泡過(guò)的雞翅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某化學(xué)興趣小組欲除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)和少量可溶性硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，并配制氯化鈉溶液．請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)一：圖1是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器A的名稱是托盤天平；
（2）圖⑥中有處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出沒用玻璃棒引流；
（3）操作③中玻璃棒的作用是：攪拌，加速固體溶解；
（4）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào)）①⑤②③⑥④、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率．
實(shí)驗(yàn)二：除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)
（5）為將這些雜質(zhì)除凈，先將實(shí)驗(yàn)一得到的食鹽溶于水，然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉：①過(guò)濾；②蒸發(fā)；③加過(guò)量的NaOH溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過(guò)量的Na2CO3溶液；⑥加過(guò)量的BaCl2溶液．正確的操作順序是③⑥⑤①④②（填序號(hào)）．其中，加過(guò)量的Na2CO3溶液的目的是除去氯化鈣和過(guò)量的氯化鋇．
（6）若其他操作正確，采用如圖2所示觀察方式量取水，則配制一定量5%的NaCl溶液時(shí)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．人類生活離不開水，某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)附近河流水質(zhì)的狀況進(jìn)行了調(diào)查研究．
（1）要除去水樣中的不溶物，可采取的操作是過(guò)濾；
（2）完成（1）中的操作后，檢驗(yàn)所得水樣屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水；
（3）完成（2）中的操作后，測(cè)定水樣為硬水，則日常生活中將它轉(zhuǎn)化為軟水的方法是煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)方程式屬于分解反應(yīng)，且元素化合價(jià)不發(fā)生變化是（　�。�
A．2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OB．NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+HCl↑
C．2AgI═2Ag+I2D．MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑

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