A. | 碳酸鈉固體 | B. | 金剛石 | C. | 蔗糖溶液 | D. | 石灰水 |
分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、碳酸鈉固體是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液,蔗糖、水分別是由蔗糖分子、水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、石灰水是氫氧化鈣的水溶液,氫氧化鈣是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成的;水是由水分子構(gòu)成的;既存在離子又存在分子,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,對物質(zhì)進(jìn)行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是乙燒杯中產(chǎn)生的氫氣多 | |
B. | 可能是乙燒杯中產(chǎn)生的氫氣多 | |
C. | 一定是甲燒杯中產(chǎn)生的氫氣多 | |
D. | 可能甲、乙兩燒杯中產(chǎn)生的氫氣一樣多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用灼燒法鑒別羊毛和化纖 | B. | 用食鹽水制作葉脈書簽 | ||
C. | 用肥皂水鑒別硬水和軟水 | D. | 用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
主食 | 葷菜 |
米飯 | 清蒸魚、蝦 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后分子數(shù)目未發(fā)生改變 | |
B. | 利用此反應(yīng)可減少有毒氣體的排放 | |
C. | 該反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比為4:1 | |
D. | 該反應(yīng)中A與B的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 控制天然氣的使用量,提高煤炭消費(fèi)總量 | |
B. | 大力發(fā)展核電、可再生能源等替代能源 | |
C. | 禁止焚燒秸稈,加強(qiáng)研發(fā)汽車尾氣凈化設(shè)備 | |
D. | 控制建設(shè)工地的施工揚(yáng)塵和物料堆場、道路等產(chǎn)生的煙塵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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