分析 化學(xué)式的意義:宏觀表示該物質(zhì)是由哪些元素組成的;從質(zhì)量方面表示物質(zhì)中各種元素的原子個(gè)數(shù)比、表示物質(zhì)中各種元素的質(zhì)量比.
解答 解:從化學(xué)式,可以看出物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成,故答案為:3.
從化學(xué)式中可看出原子個(gè)數(shù)比,故答案為:20:32:1.
氫元素和氧元素的質(zhì)量比為32:16=2:1,故答案為:2:1.
故答案為:
3; 20:32:1; 2:1.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)式的意義和有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算;熟知化學(xué)式的意義,并能進(jìn)行靈活運(yùn)用是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2:1:2 | B. | 24:32:40 | C. | 48:32:80 | D. | 48:16:64 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1、取少量待測(cè)試液于試管中,向其滴加足量的稀鹽酸 | 有氣泡冒出. | 氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì) |
2、取少待測(cè)試液于另一試管中,加足量氯化鈣溶液 或足量的氯化鋇溶液,過濾,再在濾液中滴加酚酞 試液. | 有白色沉淀生成,加入某試液后濾液變紅色. | 氫氧化鈉部分變質(zhì). |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子 | B. | 元素 | C. | 分子 | D. | 單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量守恒,是因?yàn)榉磻?yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不改變 | |
B. | 氧氣與臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌肿訕?gòu)成的 | |
C. | 氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,是因?yàn)闅怏w分子之間的間隔最小 | |
D. | 鹽酸和硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈冸婋x出的陽離子全部是氫離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 |
未溶解固體的質(zhì)量/g | 7 | 0 | 3 |
A. | 所得溶液可能都是飽和溶液 | |
B. | 升高溫度,三溶液都一定會(huì)變成不飽和溶液 | |
C. | 三溶液中溶質(zhì)溶解的質(zhì)量乙>丙>甲 | |
D. | 降溫或蒸發(fā)溶劑都可能讓乙形成的溶液中析出晶體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 需區(qū)別的物質(zhì) | 選擇的試劑或方法 |
A | 食醋與酒精 | 聞氣味 |
B | 空氣與氧氣 | 帶火星的木條 |
C | 水和雙氧水 | 看顏色 |
D | 水與澄清 石灰水 | 二氧化碳?xì)怏w |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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