20.化學(xué)學(xué)習(xí)的一大特點(diǎn)是在宏觀(guān)物質(zhì)與微觀(guān)粒子之間建立聯(lián)系,請(qǐng)根據(jù)微觀(guān)示意圖回答下列問(wèn)題.
(1)氫、氧兩種元素組成的甲物質(zhì)為過(guò)氧化氫,其化學(xué)符號(hào)為H2O2,每個(gè)過(guò)氧化氫分子由4個(gè)原子構(gòu)成.
(2)甲物質(zhì)在常溫下能發(fā)生分解反應(yīng)生成乙和丙,該變化的微觀(guān)示意圖如圖所示.請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)將丙的微粒示意圖補(bǔ)充完整.

(3)在以上三種物質(zhì)中屬于氧化物的是甲、乙,該變化中沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是氫原子和氧原子.
(4)取少量甲物質(zhì)的溶液于試管中,一段時(shí)間后預(yù)計(jì)看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是緩慢產(chǎn)生氣泡.

分析 (1)根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型來(lái)分析;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來(lái)分析;
(3)根據(jù)氧化物的概念以及原子的概念來(lái)分析;
(4)根據(jù)過(guò)氧化氫的性質(zhì)來(lái)分析.

解答 解:(1)由分子結(jié)構(gòu)模型可知,每個(gè)過(guò)氧化氫分子是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,化學(xué)式為H2O2,故填:H2O2;4;
(2)過(guò)氧化氫分解為水和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,空格處填寫(xiě)一個(gè)氧分子,故填:;
(3)過(guò)氧化氫和水是由兩種元素組成的,并且有一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物;原子是化學(xué)變化中的最小粒子,所以在此反應(yīng)中氧原子和氫原子沒(méi)有改變;故填:甲、乙;氫原子和氧原子;
(4)過(guò)氧化氫在常溫下也會(huì)慢慢分解生成水和氧氣;故填:緩慢產(chǎn)生氣泡.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)變化微觀(guān)示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,理解分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.完成下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型.
①過(guò)氧化氫溶液分解制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應(yīng)
②高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列客觀(guān)事實(shí)的微觀(guān)解釋正確的是( 。
選項(xiàng)客觀(guān)事實(shí)微觀(guān)解釋
A品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快水分子間有空隙
BH2O在通電條件下產(chǎn)生H2H2O分子中有H2
C攪拌能加快蔗糖在水中的溶解攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多
D洗滌劑可以洗凈油污洗滌劑具有乳化作用
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.按要求填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容
(1)
化學(xué)符號(hào)2Cu$\stackrel{+3}{Al}$
符號(hào)的意義2個(gè)銅原子鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
(2)某物質(zhì)的化學(xué)式為CS2,其名稱(chēng)是二硫化碳.
(3)砒霜是最古老的毒物之一,也是藥劑中治療白血病的有效成分.它是砷元素(As)的+3價(jià)的氧化物,請(qǐng)寫(xiě)出砒霜的化學(xué)式As2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖中“○”和“●”分別表示不同元素的原子,其中表示單質(zhì)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)如何驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是氧氣?
(2)做木炭在氧氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),如果把紅熱的木炭迅速插入盛有氧氣的集氣瓶的底部,很難觀(guān)察到理想的實(shí)驗(yàn)效果,其主要原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得2015諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)理由是“有關(guān)瘧疾新療法的發(fā)現(xiàn),可以顯著降低瘧疾患者死亡率”.青蒿素(C15H22O5)是我國(guó)首創(chuàng)的新型抗瘧疾藥.請(qǐng)回答:
(1)青蒿素分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為15:22:5,質(zhì)量比90:11:40.
(2)141g青蒿素中氧元素的質(zhì)量為40 g.
(3)對(duì)1歲以上的兒童推薦按照下列“體重-劑量表”服用“青蒿素”:
體重小于等于15千克15~23千克23~40千克大于40千克
每次用量30mg45mg60mg60mg
假如患病兒童的體重是35千克,在治療過(guò)程中,需每天服用“青蒿素”膠囊(每顆膠囊含“青蒿素”75mg)2次,一個(gè)療程5天,那么該患兒一個(gè)療程共需服用8顆.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn),不僅可以鍛煉我們的動(dòng)手能力,還可以激發(fā)我們對(duì)科學(xué)探究的興趣.下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.加明礬降低自來(lái)水的硬度B.通過(guò)肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C.用熱水使扁癟的乒乓球鼓起D.利用銅絲替代鋁絲作導(dǎo)線(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.藍(lán)寶石的主成分為地殼中含量最多的金屬元素的氧化物,該氧化物為( 。
A.Al2O3B.CuOC.Fe2O3D.MgO

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同步練習(xí)冊(cè)答案