15.2015年8月,天津一集裝箱碼頭發(fā)生危化品大爆炸,再次敲響了人們對危化品管理的警鐘,實驗室常備的氫氧化鈉屬于;,你認為其包裝箱上應貼的標識是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,結(jié)合圖中常見標志的含義,進行分析判斷.

解答 解:氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,其包裝箱上應貼的標識腐蝕品標志.

A、圖中所示標志是有毒品標志,故選項錯誤.
B、圖中所示標志是腐蝕品標志,故選項正確.
C、圖中所示標志是易燃品標志,故選項錯誤.
D、圖中所示標志是爆炸品標志,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,了解氫氧化鈉具有腐蝕性、各個常見標志所代表的含義是解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列變化中,發(fā)生了化學變化的是(  )
A.干冰升華B.膽礬研碎C.糧食釀酒D.蘋果榨汁

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列事例,用化學知識解釋正確的是(  )
A.用食醋清除水垢,是利用了食醋的酸性
B.在空氣中鋁比鐵耐腐蝕,是因為鋁不與空氣中氧氣反應
C.家用凈水器內(nèi)部含大量的活性炭,是利用了活性炭的殺菌作用
D.把可燃物粉碎后燃燒效率更高,是因為粉碎后降低了可燃物的著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( 。
 選項 事實 解釋
 A 水通電生成氫氣和氧氣 水中含有氫分子和氧分子
 B 一氧化碳能燃燒,二氧化碳能滅火 二者分子構(gòu)成不同
 C 自然界中水的天然循環(huán) 水分子不斷運動
 D 稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅 稀鹽酸和稀硫酸中都含大量氫離子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是( 。
 選項 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 除去雜質(zhì)的方法
 A MnO2(KCl) 加水溶解、過濾、洗滌、干燥
 B CaO(CaCO3 高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變
 C N2(O2 通過灼熱的足量的銅網(wǎng)
 D NaOH溶液(Na2CO3 滴加適量氯化鈣溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.如圖是元素周期表的一部分,請回答:

(1)①處元素和②處元素形成常見化合物的化學式為Al2O3,該化合物中②處元素的化合價為+3.
(2)表示如表中④(填表中序號)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子易得(填“得”或“失”)電子,形成的離子符號為Cl-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.如圖1所示是實驗室中幾種常用的實驗裝置圖:

請按要求回答下列問題:
(1)寫出帶標號的儀器的名稱:
①鐵架臺;②長頸漏斗;③錐形瓶;④集氣瓶.
(2)實驗室中裝置A常用于制取氧氣,通常用KClO3(填寫化學式)和二氧化錳混合加熱;要收集較純凈的此氣體,通常選用的裝置為E(填序號,下同).
(3)如圖2所示,在常溫下,用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體,應選用的發(fā)生裝置是B;由于硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體,溶于水,所以應用F裝置進行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染;發(fā)生裝置產(chǎn)生氣體的導管應與接收裝置的a導管連接.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

(1)指出儀器名稱:②長頸漏斗.
(2)若用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,應選用的制取裝置是AD(填字母),寫出該反應的化學方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用C裝置收集氧氣,實驗中始終未能檢驗到氧氣已收滿,下列解釋不合理的是C
A.裝置漏氣 B.藥品用量可能不足 C.導氣管未伸到集氣瓶底部D.藥品可能失效
(3)實驗室用裝置B和F都可以制取氧氣,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是能夠隨時控制反應的進行或停止.
(4)若用E裝置收集極易溶于水、密度比空氣小的氨氣,則氣體應從a端進入(填“a”或“b”)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.“欒川豆腐”深受洛陽人喜愛.
(1)欒川豆腐制作之初,是用欒川當?shù)馗缓}、鎂等元素的礦物質(zhì)和微量元素是山泉水浸泡黃豆,這種山泉水屬于硬(填“硬”或“軟”)水.我們可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.
(2)欒川豆腐主要制作過程有:①打豆?jié){②將豆渣和豆?jié){分離③點鹵④將豆腐花和水分離⑤壓制成塊,其中②和④制作工藝采用了與化學實驗中類似的基本操作-過濾.

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