1．氫氧化鈣的俗名是熟石灰、消石灰是白色固體，微溶于水，其水溶液俗稱石灰水，通入二氧化碳后會變渾濁，反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

分析 根據(jù)氫氧化鈣的俗名、氫氧化鈣的物理性質(zhì)，能與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，進行分析解答．

解答 解：氫氧化鈣的俗名是熟石灰、消石灰；是白色固體，微溶于水，其水溶液俗稱石灰水，通入二氧化碳后會變渾濁，原因是與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
故答案為：熟石灰；消石灰；微；石灰水；渾濁；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

點評 本題難度不大，掌握氫氧化鈣的化學性質(zhì)、物理性質(zhì)、俗稱等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．某化學小組對碳酸氫鈉的化學成分進行探究．
【探究實驗一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用PH試紙測得碳酸氫鈉溶液的ph約為10． 由此得出的結(jié)論是碳酸氫鈉溶液呈堿性．
【探究實驗二】碳酸氫鈉能否與酸反應：取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，現(xiàn)象為產(chǎn)生大量氣泡，固體逐漸溶解．結(jié)論：碳酸氫鈉能與酸反應．
【探究實驗三】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：取一定量碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如圖所示．加入一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠．
（1）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，加入適量的澄清石灰水，震蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁．
（2）通過進一步實驗來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分．限選試劑及儀器：稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞、蒸餾水、試管、膠頭滴管
序號實驗操作預期現(xiàn)象結(jié)論

①		取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中，加入適量蒸餾水，充分振蕩溶解，滴加足量氯化鈣溶液，振蕩，靜置．產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)物含Na2CO3
②取操作①后的上層清液于試管B中，滴加無色酚酞溶液．酚酞試液不變色產(chǎn)物不含NaOH
（4）寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

12．構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學習方法．某同學構(gòu)建的有關(guān)氧氣獲得和性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖．請根據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）水通電可以生成氫氣和氧氣是實現(xiàn)轉(zhuǎn)化①的途徑之一，請寫出該反應的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣．
（2）實驗室用轉(zhuǎn)化③獲得O2時，通常需要在H2O2溶液中加入一定量的MnO2，其中MnO2起催化作用．
（3）CO2和O2．相互轉(zhuǎn)化的方法很多．在自然界中，CO2轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的光合作用．
（4）轉(zhuǎn)化⑥是實驗室制取O2的方法之一，請寫出該反應符號表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑：

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

9．用托盤天平稱量藥品時，如果將砝碼放在左盤，藥品放在右盤，所加砝碼為19g，游碼讀數(shù)為1.5g，你認為這種做法是（　�。�
A．無法確定藥品的質(zhì)量B．可計算出藥品的質(zhì)量為17.5g
C．不正確的稱量方法D．正確的稱量方法

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④蠟燭⑤氧氣⑥水蒸氣⑦二氧化碳⑧鐵絲，八種物質(zhì)的序號回答下列問題：
（1）在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是②；
（2）在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的是③；
（3）在氧氣中燃燒劇烈燃燒，火星四射的是⑧；
（4）在空氣中燃燒產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是①④；
（5）在氧氣中燃燒生成的氣體會污染空氣的是②
（6）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中，可存活一段時間，說明空氣中含有⑤．
（7）石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會出現(xiàn)白色固體，說明空氣中含有⑦．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．a(chǎn)為Ag純氯酸鉀受熱完全分解后得到的氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系圖，b為Ag氯酸鉀中加了少量高錳酸鉀后的混合物熱完全分解后得到的氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系圖，其中可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列性質(zhì)是化學性質(zhì)的是（　�。�
A．水沸騰時能變成水蒸氣
B．食物在人體中消化，最后能變成水、二氧化碳等
C．酒精能揮發(fā)
D．空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列事實，對其解釋錯誤的是（　�。�
A．金剛石比石墨硬度大-----碳原子的排列方式不同
B．工業(yè)上常用一氧化碳來煉鐵-----一氧化碳具有可燃性
C．活性炭除冰箱異味-----活性炭具有吸附性
D．熾熱的鐵絲在空氣中發(fā)紅，在氧氣中劇烈燃燒-----氧氣的濃度不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（　�。�
ABCD
區(qū)分的
物質(zhì)		空氣和人體呼出的氣體四氧化三鐵和木炭粉高錳酸鉀和二氧化錳氮氣和二氧化碳
方案一伸入帶火星的木條觀察顏色觀察顏色燃著的木條
方案二滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水在空氣中點燃在試管中加熱，用帶火星的木條檢驗澄清石灰水
A．AB．BC．CD．D

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