請(qǐng)根據(jù)右面碳循環(huán)圖回答以下問(wèn)題：

（1）大量排放CO2會(huì)造成的后果是         ；（2）天然氣燃燒化學(xué)方程式為：        ；
（3）從圖中可知植物和         會(huì)吸收CO2，植物通過(guò)光合作用吸收CO2放出氧氣的化學(xué)方程式為： 6CO2 + 6H2O  X  + 6O2，那么X為        ；（4）請(qǐng)你寫出一條減少二氧化碳排放的措施          。
（1）溫室效應(yīng)；（2）CH4+2O2 2H2O+CO2（3）海洋。C6H12O6。（4）減少化石燃料的燃燒或開(kāi)發(fā)使用氫能源等（若答植樹(shù)造林不得分）。
試題分析：：（1）大量排放CO2會(huì)造成的后果是引起全球變暖，造成溫室效應(yīng)；
（2）天然氣燃燒化學(xué)方程式為：CH4+2O2 2H2O+CO2
（3）從圖中可知植物和海洋會(huì)吸收CO2，由植物通過(guò)光合作用吸收CO2放出氧氣的化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)前后各元素原子個(gè)數(shù)相等的原則，推斷出一個(gè)X分子中應(yīng)含有6個(gè)C，12個(gè)H，6個(gè)O，那么X的化學(xué)式為 C6H12O6．；
（4）減少二氧化碳排放的措施可以是減少化石燃料的燃燒或開(kāi)發(fā)使用氫能源等．
答案：（1）溫室效應(yīng)；
（2）CH4+2O2 2H2O+CO2
（3）海洋；C6H12O6．
（4）減少化石燃料的燃燒或開(kāi)發(fā)使用氫能源等．
點(diǎn)評(píng)：本題全面考查了空氣中碳的循環(huán)，重點(diǎn)還是碳過(guò)量排放的原因和消減方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%生理鹽水的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）上圖中的玻璃儀器分別是玻璃棒，量筒、燒杯和______．
（2）指出圖中的一處錯(cuò)誤操作______．
（3）配制時(shí)應(yīng)選擇______ml（10ml或50ml或100ml）的量筒量取所需要的水．
（4）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序______．
（5）如果配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%，則可能造成誤差的原因有（舉出兩點(diǎn)即可）
①______②______．
（6）食鹽水能導(dǎo)電的原因______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

碳的世界很豐富，它在生產(chǎn)生活中有著廣泛應(yīng)用。
（1）如圖為元素周期表中有關(guān)碳元素的信息，碳元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)    ；

（2）關(guān)于金剛石、石墨、C60的說(shuō)法正確的是      ； 
A．組成元素相同 B．都屬于單質(zhì) C．都是很堅(jiān)硬的物質(zhì) D．燃燒產(chǎn)物相同
（3）下列含碳物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是     ；
A．金剛石       B．二氧化碳   C．碳酸鈣      D．酒精
（4）由于化石燃料煤、    和天然氣中都含有碳元素，大量使用會(huì)引發(fā)溫室效應(yīng)，下列為降低大氣中二氧化碳含量的措施中合理的是      。
A．禁止使用化石燃料            B．植樹(shù)造林，增大植被面積
C．將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用 D．提倡使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源
（5）若某可燃性氣體由兩種元素組成，且其中一種是碳元素，則另一種元素可能是      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在學(xué)習(xí)完蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)后，壯壯同學(xué)回到家中又進(jìn)行了一下實(shí)踐活動(dòng)：
（1）點(diǎn)燃一支蠟燭，在火焰上方放一個(gè)冷碟子（如圖），過(guò)一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)冷碟子底上有黑色物質(zhì)，這種黑色物質(zhì)是       ．

（2）石蠟主要由碳、氫元素組成．根據(jù)石蠟的組成元素說(shuō)出黑色物質(zhì)是怎樣產(chǎn)生的．
（3）用一個(gè)大玻璃管罩住燃著的蠟燭，過(guò)一會(huì)兒蠟燭熄滅．這種熄滅蠟燭的方法體現(xiàn)的滅火原理是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中，正確的是（    ）
A．C、CO和CO2都具有還原性
B．用石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2
C．金剛石、石墨、C60都是由碳原子構(gòu)成的，性質(zhì)相同
D．碳具有可燃性，因此，在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列由“CO2”獲得的有關(guān)信息中，不正確的是
A．二氧化碳是由碳元素和氧元素組成
B．二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4
C．二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:8
D．每個(gè)分子中含有1個(gè)碳原子和1個(gè)氧分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“神州六號(hào)”飛船上安裝的生活設(shè)施中，有能夠吸附異味的裝置。此裝置中所用的具有吸附性物質(zhì)是 （   ）
A．焦炭B．炭黑C．活性炭D．石墨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(8分)“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)，請(qǐng)你按下列4項(xiàng)進(jìn)行比較：
(1)構(gòu)成：(請(qǐng)寫出1點(diǎn))                                                     ;
(2)性質(zhì)：(請(qǐng)寫出2點(diǎn))                                                     ;
(3)用途：(請(qǐng)寫出2點(diǎn))                                                     ;
(4)危害：(請(qǐng)寫出1點(diǎn))                                                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

右圖為實(shí)驗(yàn)室研究煉鐵的化學(xué)原理的裝置，請(qǐng)回答和該實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題

（1）A處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____
（2）B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______
（3）C處酒精燈的作用______
（4）現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化鐵樣品10克（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），為測(cè)定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)用右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如下兩組數(shù)據(jù)：
反應(yīng)前氧化鐵完全反應(yīng)后
甲組洗氣瓶和石灰水的質(zhì)量為190g洗氣瓶和石灰水的質(zhì)量為196g
乙組玻璃管和氧化鐵樣品的質(zhì)量為57.9g玻璃管和氧化鐵樣品的質(zhì)量為55.2g
你認(rèn)為應(yīng)選擇______組的數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其結(jié)果為_(kāi)_____．

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