11.廚房中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí),請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問題.
(1)廚房里的魚蝦保管不善,腐爛會(huì)產(chǎn)生高濃度的硫化氫(H2S).這與魚蝦富含C有關(guān).
A.糖類   B.油脂    C.蛋白質(zhì)
(2)判斷煮飯用的水是硬水還是軟水,可取適量的水,加入肥皂水檢驗(yàn).
(3)炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大(填“調(diào)大”或“調(diào)小”).
(4)餐具上的油污可用洗潔精來(lái)洗掉,這是利用洗潔精的乳化作用.
(5)目前,家用燃料以天然氣為主,天然氣燃燒時(shí)能量轉(zhuǎn)化形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能.

分析 (1)從硫化氫(H2S)是由氫元素和硫元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成硫化氫的物質(zhì)中要有氫元素和硫元素去分析解答;
(2)根據(jù)硬水與軟水的區(qū)分方法分析解答;
(3)炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),是由于燃?xì)馊紵怀浞衷斐傻模瑩?jù)此進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)洗潔精具有乳化作用進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)天然氣燃燒生成二氧化碳和水的過程中能量的轉(zhuǎn)換進(jìn)行分析.

解答 解:(1)硫化氫(H2S)是由氫元素和硫元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成硫化氫的物質(zhì)中要有氫元素和硫元素;蛋白質(zhì)可以分解出是氨基酸,氨基酸中含有的元素有C H O N S P,含有S、H兩種元素;故C正確;
(2)判斷硬水還是軟水的方法是:取樣,加肥皂水,產(chǎn)生泡沫較少且有白色垢狀物為硬水,反之為軟水;
(3)炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),是由于燃?xì)馊紵怀浞衷斐傻,此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大,以利于燃?xì)獬浞秩紵?br />(4)餐具上的油污可用洗潔精來(lái)洗掉,這是利用洗潔精的乳化作用;
(5)天然氣燃燒生成二氧化碳和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平后可得方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,反應(yīng)過程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)換為熱能,所以用作燃料.
故答案為:(1)C;(2)肥皂水;(3)調(diào)大;(4)乳化;(5)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能.

點(diǎn)評(píng) 生活處處有化學(xué),學(xué)會(huì)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí),解決生活中的實(shí)際問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

11.采用一種操作方法,將一飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,下列說法不正確的是( 。
A.溶質(zhì)的質(zhì)量不變B.溶劑的質(zhì)量一定不變
C.溶液的質(zhì)量可能改變D.可降低溫度或蒸發(fā)水分

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2.請(qǐng)回答下列問題:
(1)電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),向水中添加少量的硫酸有何作用?增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;
(2)用如圖裝置制取氧氣需要檢查裝置的氣密性,檢查方法是將導(dǎo)氣管一端放入水中,用手緊握試管,若導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,則裝置氣密性良好,反之,則不好.

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19.已知雞蛋殼的主要成分是碳酸鈉(其他成分不與水也不與鹽酸反應(yīng)),某課外活動(dòng)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
試計(jì)算:
(1)生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為17.6g.
(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出簡(jiǎn)明的計(jì)算過程)

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6.對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是( 。
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C.釜底抽薪-燃燒需要可燃物
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16.水是人類生活不可缺少的物質(zhì).下列有關(guān)水的敘述不正確的是( 。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.冰水混合物是純凈物
C.煮沸可以將硬水軟化
D.利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水

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3.某實(shí)驗(yàn)小組想測(cè)定黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
樣品實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)4實(shí)驗(yàn)5
黃銅質(zhì)量\g4040404040
加入稀硫酸質(zhì)量\g306090120150
生成氣體質(zhì)量\g0.30.60.91.01.0
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,從實(shí)驗(yàn)4開始金屬已經(jīng)完全反應(yīng).
(2)計(jì)算黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%)
(3)計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%)

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20.如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀粒子示意圖.圖中“”和“”分別表示氫原子和氧原子,請(qǐng)回答問題:

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(2)此變化前后發(fā)生改變的粒子是參加反應(yīng)的氫分子和氧分子(填名稱);
(3)該變化的微觀實(shí)質(zhì)是在點(diǎn)燃的條件下,氫分子分解為氫原子,氧分子分解為氧原子,每?jī)蓚(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)水分子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.從微觀角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是( 。
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