【題目】下圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫(xiě)下列空白。

(1)非金屬元素的原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)最外層電子數(shù)一般多余4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子形成陰離子。根據(jù)氯原子結(jié)構(gòu)示意圖，可知氯原子質(zhì)子數(shù)為________________，在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易變成_______離子(用符號(hào)表示)。

(2)相互比較，其中元素的原子化學(xué)性質(zhì)最相似的是__________________________(填元素名稱(chēng))，它們位于同一族；元素的周期數(shù)決定于原子核外的電子層數(shù)，位于同一周期的是_______________ (填字母序號(hào))。

【答案】 17 Cl- 氧、硫 ABC或DEFG

【解析】(1)非金屬元素的原子最外層電子一般多于4個(gè)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，形成陰離子。根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，又根據(jù)氯原子結(jié)構(gòu)示意圖，可知氯原子質(zhì)子數(shù)為17，離子符號(hào)為：Cl-；(2 )元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)關(guān)系密切，其中元素的原子化學(xué)性質(zhì)最相似的是氧元素和硫元素；它們的最外層電子數(shù)都是6個(gè)，它們位于同一族元素

的周期數(shù)決定了原子核外的電子層數(shù)ABC原子核外電子層數(shù)都是得位于第2周期； DEFG核外電子層數(shù)都是3層，位于第3周期。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是用于干燥純凈的氫氣還原氧化銅來(lái)測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）指出圖中的一個(gè)錯(cuò)誤__________________。

（2）實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行如下操作：①加熱 ②通入氫氣 ③停止通氫氣 ④停止加熱，則正確的操作順序應(yīng)該是（填序號(hào)）____________。

（3）實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是_______________________。

（4）若實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：氧化銅質(zhì)量：Ag；生成銅的質(zhì)量：Bg。已知氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16，則銅的相對(duì)原子質(zhì)量可表示為________，反應(yīng)中生成水的質(zhì)量可表示為__________。

（5）若實(shí)驗(yàn)中氧化銅還沒(méi)有充分反應(yīng)就停止加熱，則銅的相對(duì)原子質(zhì)量_________（填偏大、偏小、不變）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有下列粒子：a．Fe3+ b．Fe2+ c．3H d．e．Ne f． 3N2

(1)按要求填空：

①表示3個(gè)氮分子的是______(填序號(hào))，②表示鐵離子的是_______(填序號(hào))，

③a與d兩粒子結(jié)合形成的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)。

(2)人類(lèi)的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)金屬。

①金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是______(填名稱(chēng))，寫(xiě)出其在空氣中被氧化的化學(xué)方程式_________。

②使用過(guò)的菜刀、鐵鍋等鐵制品，清洗后需要及時(shí)擦干放置，可以減少_______對(duì)鐵銹蝕的影響。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。

（1）小剛利用如圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后，試管2中所收集的氣體為 ，如何驗(yàn)證 。正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為 。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是 。實(shí)驗(yàn)時(shí)，常向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸，目的是

（2）小剛在洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)洗過(guò)的衣服特別容易變硬、發(fā)黃，而且浪費(fèi)肥皂且洗不干凈，你覺(jué)得生活中他可以通過(guò) 方法來(lái)解決此問(wèn)題。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究工業(yè)煉鐵原理，某校九年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)小組按如圖所示，用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起參與。

(1)該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，要先通一會(huì)兒一氧化碳再點(diǎn)燃酒精燈，其目的是______________。

(2)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象為_____________，試管中可以觀察到的現(xiàn)象為___________。

(3)該裝置的不足之處是_________________。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是_______________，哪一種物質(zhì)理論上可以替代CO:___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)?/span>“發(fā)現(xiàn)青蒿素----一種用于治療瘧疾的特效藥”而獲拉斯克獎(jiǎng)。下列關(guān)于青蒿素C15H22O5的說(shuō)法正確的是( )

A. 青蒿素是一種氧化物

B. 青蒿素是由l5個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的

C. 青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.9%

D. 其中C、H、O元素質(zhì)量比為90：11：40

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是

A. 3Fe＋2O2Fe3O4 B. 2H2O2H2↑＋O2↑

C. Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu D. NaOH＋HCl=NaCl＋H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的名稱(chēng)按要求填空：

(1)用于夾持試管的儀器是_______；

(2)取用粉末狀藥品時(shí)一般選用_______；

(3)用于吸取和滴加少量液體的是______；

(4)用于取塊狀固體的儀器是________；

(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是_______；

(6)用來(lái)收集和貯存少量氣體時(shí)需用___________ ；

(7)實(shí)驗(yàn)室常用于給物質(zhì)加熱的儀器是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列化學(xué)變化的化學(xué)方程式：

(1)鐵絲在氧氣中燃燒 _______________ ；

(2)紅磷在氧氣中燃燒 _____________；

(3)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過(guò)氧化氫混合制取氧氣_______________ ．

(4)電解水__________________

(5)用高錳酸鉀制氧氣_______________。

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