3.某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10克樣品放入燒杯中,再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中,均充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
加入稀硫酸的質(zhì)量(g)101010101010
剩余固體的質(zhì)量(g)9.358.78.057.46.756.75
(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算步驟,下同)
(2)第五次加入稀硫酸后,黃銅中的鋅恰好反應(yīng)完?并計(jì)算此時(shí)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位即可)

分析 鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.

解答 解:(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{10g-6.75g}{10g}$×100%=32.5%,
答:鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是32.5%.
(2)由第一次反應(yīng)可知,反應(yīng)的鋅的質(zhì)量是0.65g,第五次反應(yīng)的鋅的質(zhì)量是0.65g,因此第五次加入稀硫酸后,黃銅中的鋅恰好反應(yīng)完;
故填:五.
設(shè)生成硫酸鋅的質(zhì)量為x,生成氫氣質(zhì)量為y,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
65        161   2
3.25g     x    y
$\frac{65}{3.25g}$=$\frac{161}{x}$=$\frac{2}{y}$,
x=8.05g,y=0.1g,
此時(shí)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{8.05g}{3.25g+50g-0.1g}$×100%=15.1%,
答:此時(shí)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.1%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,同時(shí)考查了分析數(shù)據(jù)的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(2)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
(3)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.2015年我國(guó)“環(huán)境日”主題確定為“踐行綠色生活”,旨在通過(guò)“環(huán)境日”的集中宣傳,廣泛傳播和弘揚(yáng)“生活方式綠色化”理念.下列做法符合“環(huán)境友好”的是( 。
A.為保護(hù)森林,提倡用煤做燃料
B.為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)減少公共交通壓力,提倡使用私家車出行
C.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,提倡大量使用化肥農(nóng)藥
D.為減少環(huán)境污染,提倡秸稈合理利用.如秸稈粉碎還田、生產(chǎn)沼氣、作飼料、紙、作建筑裝飾材料等,制定法規(guī)嚴(yán)禁露天焚燒秸稈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.足量的鎂、鋁、鋅、鐵分別與等質(zhì)量的相同稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比是1:1:1:1.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.小剛家的多用插座是電木制品,淘氣的小貓將多用插座碰到地上摔裂了,小剛試圖用火烤一下,待它熔化變軟時(shí)用力粘好,你認(rèn)為這種做法能好嗎?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)的序號(hào)填空 ①石墨,②活性炭,③鈦合金,④酒精.
(1)實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是④;   (2)能用于吸附冰箱異味的是②;
(3)可用于制鉛筆芯的是①;(4)可用于制造人造骨的是③.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.完成下列實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象或得出的結(jié)論,并回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)①中無(wú)色的酚酞溶液出現(xiàn)紅色,說(shuō)明氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;
(2)實(shí)驗(yàn)②中既能說(shuō)明甲烷有可燃性,又能說(shuō)明甲烷中一定含有氫元素,寫(xiě)出燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)實(shí)驗(yàn)③中能燃燒起來(lái)的是銅片上的白磷,用來(lái)探究燃燒的條件,同時(shí)又說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低;寫(xiě)出磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(4)實(shí)驗(yàn)④中燒杯中水進(jìn)入廣口瓶體積為$\frac{1}{5}$,除了說(shuō)明空氣中氧的含外,還能說(shuō)明空氣中含有其他成分;
(5)實(shí)驗(yàn)⑤中化學(xué)反應(yīng)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,甲試管中氣體為氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.從H、O、C、Cl、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格.
(1)可用于人工降雨的氧化物CO2_;
(2)可改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
(3)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w所用的鹽_CaCO3;
(4)天然氣的主要成分CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.列相關(guān)說(shuō)法用粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是
相關(guān)說(shuō)法解釋
A“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”中的“暗香來(lái)”分子不斷運(yùn)動(dòng)
B工業(yè)制氧氣過(guò)程中能把空氣加壓成液態(tài)分子之間有間隔
C鹽酸、硫酸溶液顯酸性溶液中都含有酸根離子
D一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同
( 。
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案