3．下列現(xiàn)象或事實可用分子的相關(guān)知識加以解釋．其中不正確的是（　�。�
A．墻內(nèi)開花墻外香--分子不斷地運動
B．熱脹冷縮--分子的大小隨溫度改變而改變
C．一氧化碳可燃，二氧化碳不可燃--構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，物質(zhì)的性質(zhì)不同
D．水通電后生成氫氣和氧氣--化學(xué)變化中分子可以再分

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、墻內(nèi)開花墻外香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項解釋正確．
B、熱脹冷縮，是因為分子間的間隔隨著溫度的改變而改變，而不是分子的大小，故選項解釋錯誤．
C、一氧化碳可燃，二氧化碳不可燃是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，物質(zhì)的性質(zhì)不同，故選項解釋正確．
D、水通電后生成氫氣和氧氣說明化學(xué)變化中分子可以再分成原子，原子重新結(jié)合成新分子，故選項解釋正確．
故選B．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有（寫序號）ABDF；屬于氧化反應(yīng)的有ADEF；既是化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的有ADF；是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的有E．
A、銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅
B、水+二氧化碳→碳酸
C、水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
D、氧氣+氫氣$\stackrel{點燃}{→}$水
E、氨氣+氧氣$\stackrel{催化劑}{→}$一氧化碳氮+水
F、一氧化碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列反應(yīng)中既為化合反應(yīng)又為氧化反應(yīng)的是（　�。�
A．水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣B．氫氣+氯氣$\stackrel{點燃}{→}$氯化氫
C．鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂D．酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖為實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖，回答問題：
（1）任意寫出兩種帶有標(biāo)號儀器的名稱：
①a酒精燈；
②b試管．
（2）圖中有幾處明顯錯誤，請改正過來：
①酒精燈火焰應(yīng)對準(zhǔn)有藥物的部位加熱；
②試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花
③試管口應(yīng)略向下傾斜；
（3）可用圖中的收集方法
收集氧氣的理由是氧氣不易溶于水，當(dāng)連續(xù)均勻冒氣泡連續(xù)均勻產(chǎn)生氣泡時開始收集．
（4）張珊同學(xué)按照下列實驗步驟進(jìn)行了實驗：①按要求連接好儀器，②向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺上，③將集氣瓶裝滿水扣在水槽中，④加熱試管收集氧氣，⑤結(jié)束時，先用燈帽蓋滅酒精燈，待試管冷卻后將導(dǎo)管移出水槽．請你分析，張珊同學(xué)的實驗中缺少的關(guān)鍵步驟是檢查裝置氣密性．還有一步明顯的錯誤操作，這種錯誤可能引起的后果是水倒吸入試管炸裂試管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．某化學(xué)興趣小組對鐵的冶煉實驗進(jìn)行探究．

（1）該小組設(shè)計如圖1研究鐵的冶煉．
①實驗時，應(yīng)先注水片刻后再加熱的目的是用一氧化碳排凈裝置內(nèi)的空氣，以防加熱時發(fā)生爆炸；
②硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
③裝置的不足之處是缺少尾氣處理裝置．
（2）該小組同學(xué)對實驗后玻璃管中得到的黑色固體A成分展開探究．
【提出問題】黑色粉末A可能是什么呢？
【查閱資料】小華查閱資料，得到關(guān)于鐵的氧化物如下信息：
鐵的氧化物Fe2O3Fe3O4FeO
顏色紅黑黑
物理性質(zhì)不能被磁鐵吸引能被磁鐵吸引不能被磁鐵吸引
化學(xué)性質(zhì)可溶于酸常溫下不溶于稀酸可溶于酸，但不生成氣體
【展開實驗】小明進(jìn)行了以下實驗（如圖2）．
【提出猜想】
Ⅰ．小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉．小華根據(jù)圖2實驗認(rèn)定小明的結(jié)論是錯誤的，理由是加入足量的硫酸銅溶液后，仍然有黑色粉末存在．
Ⅱ．小華根據(jù)資料提出了自己的兩個猜想，請結(jié)合所學(xué)知識補充余下的一個猜想．
猜想①：黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵（Fe3O4）組成；
猜想②：黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵（FeO）組成；
猜想③：黑色粉末A由鐵粉、氧化亞鐵和四氧化三鐵組成．
Ⅲ．小華在小明圖2實驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)實驗，操作步驟和現(xiàn)象為取適量黑色粉末B，用磁鐵吸引，黑色粉末全部被吸引，得出猜想①成立．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列做法不符合環(huán)保理念的是（　�。�
A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B．減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電
C．回收利用廢舊金屬，保護(hù)金屬資源D．使用一次性竹筷，保證餐具衛(wèi)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)金屬或合金的敘述錯誤的是（　�。�
A．人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵
B．鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性
C．生活中廣泛使用的鐵制品大多數(shù)是鐵合金
D．在鐵制品表面刷漆或鍍耐腐蝕性金屬都可以防止鐵制品銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．銅絲作導(dǎo)線B．石墨用作潤滑劑
C．一氧化碳用于煉鐵D．金剛石用于切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．取用塊狀固體時，可用手直接拿取
B．加熱試管內(nèi)固體時，應(yīng)手持試管夾的短柄
C．易燃、易爆品與有強氧化性的物質(zhì)要分開放置并遠(yuǎn)離火源
D．用玻璃棒在漏斗中攪拌濁液，以加快過濾速度

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同步練習(xí)冊答案